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精心研究作业设置,认真提高教学质量
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作者 陈锋 《华夏教师》 2017年第18期36-36,共1页
数学作业,是学生数学学习中非常重要的一环,也是学生数学学习的一个基本途径。为了提高学生作业解答的质量和教师的教学质量,需要我们教师认真研究数学作业。利用数学作业的布置和批改,不但能提高教师自己身能力还能提高学生的数学能力。
关键词 作业设置 教学质量 数学能力
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提升学生观察智能 陶养儿童生命智慧
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作者 张伟峰 《华人时刊·校长版》 2014年第7期60-61,共2页
观察是感知的特殊形式,是认识事物之源。它激励人们提出问题,帮助人们回答问题.是科学研究的基础。今天的科学课,随着从自然到科学的转变,观察活动显得更加宽泛、更加新颖、更加丰富,要把学生从被动的观察、有预定答案的观察和独... 观察是感知的特殊形式,是认识事物之源。它激励人们提出问题,帮助人们回答问题.是科学研究的基础。今天的科学课,随着从自然到科学的转变,观察活动显得更加宽泛、更加新颖、更加丰富,要把学生从被动的观察、有预定答案的观察和独立观察为主的格局中解脱出来,突出参与观察活动的主体——学生的主动性和创造性.突出观察活动的实用性和开放性。从发展学生观察智能的角度.注重系统的培养与训练,同时培养学生的科学态度和科学精神。 展开更多
关键词 学生观 智能 智慧 生命 儿童 科学研究 提出问题 科学精神
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