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针对中班幼儿特点实施有效教学的探讨
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作者 王昊 《教师》 2011年第9期114-114,共1页
“儿童”这个词在拉丁语中意味着“自由者”,如何让幼儿能够更加自由地发挥个性特征,更好地学习和发展,是我们一直在思考的问题。而“有效教学”作为一种全新的教学理念,没有固定模式可循,需要教师在不断的教学实践中摸索、总结、... “儿童”这个词在拉丁语中意味着“自由者”,如何让幼儿能够更加自由地发挥个性特征,更好地学习和发展,是我们一直在思考的问题。而“有效教学”作为一种全新的教学理念,没有固定模式可循,需要教师在不断的教学实践中摸索、总结、提高。 展开更多
关键词 有效教学 中班幼儿 个性特征 教学理念 固定模式 教学实践 拉丁语 自由
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