转变教学方式,促进自主学习——培养学生数学自主学习能力途径略谈

在数学教学实践中,笔者认为应该把学生在自主学习过程中进行体验性学习、探究性学习、合作性学习。

青年教师成长要过好“四关”

青年教师是一所学校的中坚力量，支撑着“半边天”，是学校提高教学质量，提升管理品质，打造文化品牌的生力军。因此，青年教师的成长与否直接关系着学校的发展，各所学校都格外重视。