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在语文教学中实施审美教育的有效途径
被引量:
1
1
作者
高素萍
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2008年第3期108-109,共2页
在大力推行素质教育的今天,在学科教学中渗透审美教育更具有重要性和必要性。在语文教学中实施审美教育,有利于学生塑造形象.净化心灵;有利于学生的自我知识的构建能力的提高和人格培养;有利于提高学生的洞察力、感受力、鉴赏力、...
在大力推行素质教育的今天,在学科教学中渗透审美教育更具有重要性和必要性。在语文教学中实施审美教育,有利于学生塑造形象.净化心灵;有利于学生的自我知识的构建能力的提高和人格培养;有利于提高学生的洞察力、感受力、鉴赏力、创造力和想象力,引导他们树立崇高的审美理想和健康的审美情趣,从而使学生成为心灵美、行为美、语言美和仪表美的全面发展的社会主义新人。这不仅大有益于推进素质教育的实施,也可以使语文教学更具开放性、更具接受性,更具成效性。这既是时代发展的要求,也是语文教学改革深入发展的必然需要。所以说.在语文教学实施审美教育.意义深远,十分必要。
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关键词
语文教学改革
审美教育
社会主义新人
素质教育
学科教学
净化心灵
塑造形象
人格培养
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题名
在语文教学中实施审美教育的有效途径
被引量:
1
1
作者
高素萍
机构
江苏省响水县第三中学 江苏
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2008年第3期108-109,共2页
文摘
在大力推行素质教育的今天,在学科教学中渗透审美教育更具有重要性和必要性。在语文教学中实施审美教育,有利于学生塑造形象.净化心灵;有利于学生的自我知识的构建能力的提高和人格培养;有利于提高学生的洞察力、感受力、鉴赏力、创造力和想象力,引导他们树立崇高的审美理想和健康的审美情趣,从而使学生成为心灵美、行为美、语言美和仪表美的全面发展的社会主义新人。这不仅大有益于推进素质教育的实施,也可以使语文教学更具开放性、更具接受性,更具成效性。这既是时代发展的要求,也是语文教学改革深入发展的必然需要。所以说.在语文教学实施审美教育.意义深远,十分必要。
关键词
语文教学改革
审美教育
社会主义新人
素质教育
学科教学
净化心灵
塑造形象
人格培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
在语文教学中实施审美教育的有效途径
高素萍
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2008
1
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