金融科技对数字化转型的影响机制与创新路径研究

金融科技对生产能力的提高起到了巨大的促进作用,同时也极大地推进了数字化转型的步伐。通过对中国近年来发展数据分析,金融科技对数字化转型有着积极的影响,且对不同社会经济组织数字化转型的作用尤为明显。从影响机制来看,金融科技可以大大优化数字化转型的金融环境、对数字化转型过程中内部控制与财务稳定、创新活力提升等,表现出显著的机制效应。与此同时,金融制度建设越完善,越能推动金融科技服务数字化转型,通过对转型路径的分析,探索出更加有效的创新路径,最后提出相应对策。

自治的现代性及其培育——对当代中国村民自治的审视

自治是一个现代性的概念,具有自主治理和主体间性双重特征。现代自治制度的设计和自治实践的推行都需要兼顾自主治理和主体间性两个层面。当前中国的村民自治更多是在自主治理的意义上展开的,主体间性虽有所体现但程度较低,这主要表现在两方面:一是支撑主体间性的结构性要素发育不成熟;二是体现主体间性的价值性要素有所缺失。因此,需要通过自主治理和主体间性的双重推进来促成村民自治的现代性发育。

数字化转型背景下为老服务创新研究

数字化转型潮下,为老服务创新研究旨在应对老龄化挑战,提升服务质量,实现社会和谐与发展。本研究通过数字化转型的研究,探索新的服务模式,提升服务质量,满足老年人群体的各种需求。同时,也关注老年人在使用新技术时可能遇到的困难和挑战,并寻求解决方案。研究表明,数字化转型背景下的为老服务创新,不仅能够有效解决老年人在生活中遇到的实际问题,还能在一定程度上缓解社会老龄化带来的压力。研究旨在为相关领域提供有价值的理论和实践参考,且对未来为老服务的发展方向和政策制定具有一定的指导意义。文后提出了相应的对策建议。

坚持差别化培养拓宽大学生村官舞台

如何引导大学生村官在新农村建设一线干事创业、建功立业，使他们逐步成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，是当前的一项重要课题。江苏作为全国最早探索大学生村官工作的省份之一，近年来坚持选聘与管理并重、培养与使用并举，探索建立了能够较好发挥大学生村官特长的差别化培养模式，其主要内容为“三分”，即纵向上的分层培养、横向上的分类培养和时序上的分段培养，以及建立在“三分”基础之上的竞争、干事和成长等机制。