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题名我向往的地理课
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作者
祝小涵
黄雷
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机构
江苏省天一中学少三一班
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出处
《地理教育》
2014年第12期52-52,共1页
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文摘
妙趣横生知识一旦变成只为考试而死记硬背,那就令人索然无味.我希望老师的语言幽默有趣,就如《明朝那些事》的作者一样一改以往的沉重枯燥;我希望这是一场声、光、形、色交织的视觉盛宴,让抽象的知识不再晦涩难懂,让我们也能凭借自己的想象让知识形象、立体;我向往的课堂,学生能动手操作、激烈地讨论……总之,它是有趣、充满活力、令人所向往的.
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关键词
向往
地理课
知识形象
死记硬背
语言幽默
动手操作
考试
老师
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名垃圾的分类调查探析
- 2
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作者
杨若辰
黄雷
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机构
江苏省天一中学少一(
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出处
《地理教育》
2016年第3期50-50,共1页
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文摘
1.活动背景随着资源日愈匮乏,环境问题成为即将面临的重大问题。如今"低碳生活,节能减排"已经不仅仅是一句口号,更是每个人的真实行动。但总有人会有各种疑问,归根到底就是"要怎么做才能使生活做到真正低碳?"其实很简单,最基本就是做到生活中的一些小事,如垃圾分类。然而,并不是所有人都能做到真正的垃圾分类,即使是有分类的垃圾桶,也有许多人"视而不见"。做此垃圾分类调查,希望能够找出问题的关键所在。
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关键词
垃圾分类
环境问题
活动背景
节能减排
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分类整理
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分类号
G634.55
[文化科学—教育学]
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题名音乐对植物生长的影响实验探究
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作者
朱紫云
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机构
江苏省天一中学少
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出处
《中学生物教学》
2004年第7期81-81,共1页
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关键词
中学
生物教学
音乐
植物生长
实验研究
影响因素
实验过程
实验方法
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分类号
G634.91
[文化科学—教育学]
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