弄堂之旅——记一次方案教学活动

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，要“善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握教育的时机，提供适当的引导。”瑞吉欧的教育理念一直提倡尊重幼儿想法，创造不同的环境让孩子们进行不同的活动。以上这些，传递给我们这样的信息：教师要对幼儿进行细致的观察，