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校企在线联合体:“互联网+”下校企合作的新视点 被引量:7
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作者 殷利 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2015年第12期17-19,共3页
本文针对传统"校企合作"中遇到的难点,论述了"校企在线联合体"的可行性及其在提高学校与企业相互服务的能力、加大合作双方的利益点、优化"校企合作"的手段、增强"校企合作"活力等方面的作用... 本文针对传统"校企合作"中遇到的难点,论述了"校企在线联合体"的可行性及其在提高学校与企业相互服务的能力、加大合作双方的利益点、优化"校企合作"的手段、增强"校企合作"活力等方面的作用与意义,解读了"校企在线联合体"的构成和发展前景。 展开更多
关键词 校企合作 互联网+校企在线联合体 信息化 智慧校园
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现代学徒制中校企共建课程资源的形式与路径研究
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作者 王成忠 李莹德 《江苏教育研究》 2020年第30期47-49,共3页
在现代学徒制中,课程资源是人才培养与现代学徒制实施成功与否的关键因素。基于现代学徒制模式下,从师资、教学资源和现代学徒中心着手校企共建专业课程资源,是解决当下职业学校课程资源内容、标准和企业不对称问题的有效方法。依托企... 在现代学徒制中,课程资源是人才培养与现代学徒制实施成功与否的关键因素。基于现代学徒制模式下,从师资、教学资源和现代学徒中心着手校企共建专业课程资源,是解决当下职业学校课程资源内容、标准和企业不对称问题的有效方法。依托企业和学校的共同参与,将企业标准引入学校或者由企业实施课程,丰富了课程资源的表现形式,提升了课程资源的建设内涵,为学校和企业教学内容与工作内容对接、课程目标和岗位能力对接奠定了基础。 展开更多
关键词 现代学徒制 校企合作 课程资源 共建路径
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