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关于VB与Access中图片的存取问题
被引量:
1
1
作者
钱晓燕
《中国信息技术教育》
2014年第22期53-53,共1页
在数据库应用系统中,经常需要对图片进行处理,包括图片在数据库中的直接存储和只将图片地址存储于数据库中两种存储方式。本文主要论述了图片的存储方式、读取方式,它们各自的优缺点以及怎样存取才能达到效率最高。
关键词
移植性
数据负担
OLE
对象
图片地址
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职称材料
中职语文教学中文学作品鉴赏能力的培养探究
2
作者
沙树明
《求知导刊》
2016年第31期88-88,共1页
在中职语文教学阶段培养学生的文学作品鉴赏能力,对提升学生中职阶段的语文水平起着关键作用.培养学生的文学鉴赏能力,一方面可以陶冶情操,开阔学生视野,也有助于语文学习能力的提升.另一方面可以丰富学生的文学知识,提高文学素养.教师...
在中职语文教学阶段培养学生的文学作品鉴赏能力,对提升学生中职阶段的语文水平起着关键作用.培养学生的文学鉴赏能力,一方面可以陶冶情操,开阔学生视野,也有助于语文学习能力的提升.另一方面可以丰富学生的文学知识,提高文学素养.教师要有针对性地培养学生的文学鉴赏能力,引导学生进行优秀文学作品的朗读,在培养语感的同时,增强学生的感知力,引导学生进行深度阅读,深入了解文学作品,从而提高学生的文学作品鉴赏能力.
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关键词
中职语文教学
文学作品
鉴赏能力
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职称材料
职高英语情境教学模式探析
3
作者
汤蓉蓉
《成才之路》
2016年第12期50-50,共1页
在国内职高学校的英语科目教学活动中,教师应当结合班级学生的学习能力、学习经验,从学生个体情况差异出发,以教材资料和课堂教学任务为基础,设计多元化、内容丰富、形式多样的情境教学案例,秉持教师在课堂教学过程中的辅助、引导身份,...
在国内职高学校的英语科目教学活动中,教师应当结合班级学生的学习能力、学习经验,从学生个体情况差异出发,以教材资料和课堂教学任务为基础,设计多元化、内容丰富、形式多样的情境教学案例,秉持教师在课堂教学过程中的辅助、引导身份,充分激发与培养学生的自主学习习惯,开发学生的英语应用能力。
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关键词
职高英语
情境教学
自主学习
能力
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职称材料
行动导向教学法在中职电子商务教学中的应用
4
作者
蔡亚聪
《学子(理论版)》
2017年第24期3-3,共1页
随着经济社会和科学技术的快速发展,国家对职业教育的教学提出了新的要求。如今电子商务日益发达,社会对于电子商务人才的渴求越来越明显。更为人民带来便捷,这要求中职电子商务的教学跟进时代的变化和需求而改进教学方法,而源于德...
随着经济社会和科学技术的快速发展,国家对职业教育的教学提出了新的要求。如今电子商务日益发达,社会对于电子商务人才的渴求越来越明显。更为人民带来便捷,这要求中职电子商务的教学跟进时代的变化和需求而改进教学方法,而源于德国的新式教学方法:行动导向教学法,它主张创新,是提高中职学生专业能力的先进教学新方法,在中职电子商务专业中运用行动导向教学方法是促进学生综合素质的科学渠道,本文针对中职电子商务如何运用行动导向教学方法进行分析和探讨。
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关键词
行动导向教学
电子商务
中职
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职称材料
互联网时代的智能建筑架构特征——“建筑物联网”探讨
5
作者
肖海兵
《电脑乐园》
2019年第11期482-482,共1页
互联网时代人们对建筑的智能性要求不断提高,通过互联网实现人与建筑进行信息交互,发挥建筑对人的个性化服务,这将是 建筑行业的重要发展趋势。优化建筑的物联网架构方式,合理的开发建筑智能化管理系统,促进建筑设计人员具有物联网思维...
互联网时代人们对建筑的智能性要求不断提高,通过互联网实现人与建筑进行信息交互,发挥建筑对人的个性化服务,这将是 建筑行业的重要发展趋势。优化建筑的物联网架构方式,合理的开发建筑智能化管理系统,促进建筑设计人员具有物联网思维,是促进建 筑行业发展的重要理念。
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关键词
建筑
物联网
构架特征
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职称材料
题名
关于VB与Access中图片的存取问题
被引量:
1
1
作者
钱晓燕
机构
江苏省如东县中等专业学校
出处
《中国信息技术教育》
2014年第22期53-53,共1页
文摘
在数据库应用系统中,经常需要对图片进行处理,包括图片在数据库中的直接存储和只将图片地址存储于数据库中两种存储方式。本文主要论述了图片的存储方式、读取方式,它们各自的优缺点以及怎样存取才能达到效率最高。
关键词
移植性
数据负担
OLE
对象
图片地址
分类号
TP311.13 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
中职语文教学中文学作品鉴赏能力的培养探究
2
作者
沙树明
机构
江苏省如东县中等专业学校
出处
《求知导刊》
2016年第31期88-88,共1页
文摘
在中职语文教学阶段培养学生的文学作品鉴赏能力,对提升学生中职阶段的语文水平起着关键作用.培养学生的文学鉴赏能力,一方面可以陶冶情操,开阔学生视野,也有助于语文学习能力的提升.另一方面可以丰富学生的文学知识,提高文学素养.教师要有针对性地培养学生的文学鉴赏能力,引导学生进行优秀文学作品的朗读,在培养语感的同时,增强学生的感知力,引导学生进行深度阅读,深入了解文学作品,从而提高学生的文学作品鉴赏能力.
关键词
中职语文教学
文学作品
鉴赏能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
职高英语情境教学模式探析
3
作者
汤蓉蓉
机构
江苏省如东县中等专业学校
出处
《成才之路》
2016年第12期50-50,共1页
文摘
在国内职高学校的英语科目教学活动中,教师应当结合班级学生的学习能力、学习经验,从学生个体情况差异出发,以教材资料和课堂教学任务为基础,设计多元化、内容丰富、形式多样的情境教学案例,秉持教师在课堂教学过程中的辅助、引导身份,充分激发与培养学生的自主学习习惯,开发学生的英语应用能力。
关键词
职高英语
情境教学
自主学习
能力
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
行动导向教学法在中职电子商务教学中的应用
4
作者
蔡亚聪
机构
江苏省如东县中等专业学校
出处
《学子(理论版)》
2017年第24期3-3,共1页
文摘
随着经济社会和科学技术的快速发展,国家对职业教育的教学提出了新的要求。如今电子商务日益发达,社会对于电子商务人才的渴求越来越明显。更为人民带来便捷,这要求中职电子商务的教学跟进时代的变化和需求而改进教学方法,而源于德国的新式教学方法:行动导向教学法,它主张创新,是提高中职学生专业能力的先进教学新方法,在中职电子商务专业中运用行动导向教学方法是促进学生综合素质的科学渠道,本文针对中职电子商务如何运用行动导向教学方法进行分析和探讨。
关键词
行动导向教学
电子商务
中职
分类号
F203-4 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
互联网时代的智能建筑架构特征——“建筑物联网”探讨
5
作者
肖海兵
机构
江苏省
如东县
如东
中等专业
学校
出处
《电脑乐园》
2019年第11期482-482,共1页
文摘
互联网时代人们对建筑的智能性要求不断提高,通过互联网实现人与建筑进行信息交互,发挥建筑对人的个性化服务,这将是 建筑行业的重要发展趋势。优化建筑的物联网架构方式,合理的开发建筑智能化管理系统,促进建筑设计人员具有物联网思维,是促进建 筑行业发展的重要理念。
关键词
建筑
物联网
构架特征
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于VB与Access中图片的存取问题
钱晓燕
《中国信息技术教育》
2014
1
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职称材料
2
中职语文教学中文学作品鉴赏能力的培养探究
沙树明
《求知导刊》
2016
0
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职称材料
3
职高英语情境教学模式探析
汤蓉蓉
《成才之路》
2016
0
下载PDF
职称材料
4
行动导向教学法在中职电子商务教学中的应用
蔡亚聪
《学子(理论版)》
2017
0
下载PDF
职称材料
5
互联网时代的智能建筑架构特征——“建筑物联网”探讨
肖海兵
《电脑乐园》
2019
0
下载PDF
职称材料
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