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题名盲人摸象与全面看问题
- 1
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生课程辅导(数学辅导版)》
2003年第5期31-31,共1页
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关键词
“盲人摸象”
小学
数学
教学
解题
全面审题
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分类号
G623.502
[文化科学—教育学]
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题名用简单办法解决复杂问题
- 2
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生课程辅导(数学辅导版)》
2003年第9期31-32,共2页
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关键词
简单办法
复杂问题
小学
教学
数学
解题
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分类号
G623.503
[文化科学—教育学]
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题名“救命”与“救火”
- 3
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生课程辅导(数学辅导版)》
2003年第11期34-34,共1页
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关键词
小学
数学教学
解题方法
思维方法
应用题
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分类号
G623.503
[文化科学—教育学]
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题名学会观察和思考
- 4
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作者
乔麦
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生课程辅导(数学辅导版)》
2003年第12期33-34,共2页
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关键词
乘法分配律
逆向思维
小学
数学
解题技巧
计算题
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分类号
G623.503
[文化科学—教育学]
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题名从比尔·盖茨常移办公桌谈起
- 5
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2008年第12期18-19,共2页
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文摘
比尔·盖茨是美国微软的缔造者,他的思维十分活跃,据说,他的办公桌一年间至少移动6次,朝东,朝西,朝北……而且移动的地点也是变化的。
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关键词
比尔·盖茨
办公桌
正方形
创新思维
车间
解决问题
面积
常规思维
边长
半径
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名国王难题与具体分析
- 6
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2008年第11期22-23,共2页
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文摘
从前,有个国王经常给身边的大臣出难题。如果谁答不出来,谁就要受罚,弄得大臣们心神不安。一天,国王在花园内散步,忽然指着园内的水池问:"
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关键词
具体问题具体分析
每小时
千米
水池
侧面积
相遇
距离
神童
大臣
思考
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名杜鹃生蛋与借助思维
- 7
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2008年第Z1期42-43,共2页
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文摘
杜鹃自己不筑巢哺育后代,而是把蛋偷偷地下在别的鸟巢里,借巢生蛋,又借"妈妈"哺育后代。
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关键词
思维
千克
杜鹃
苹果
油重量
节约用煤
总重量
堆煤
取出
运用
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名从效果考虑方法
- 8
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2008年第Z2期44-46,共3页
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文摘
国外有个叫埃克的大农场主,种了大片的棉花,采摘棉花的时候,他必须雇许多工人来农场帮忙。有一天,埃克去农场巡视,看到一些工人在偷懒。
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关键词
棉花
千米
效果
工头
每小时
考虑
正方形
中点
工人
线段图
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名让思维拐个弯
- 9
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2005年第Z2期44-45,共2页
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文摘
一家生产菜刀的工厂由于产品滞销,仓库里积压了几万把优质菜刀,经过群策群力,职工们在每天都要用的火柴盒上找到了灵感。他们同火柴厂合作,改印了一批新的火柴盒,每个盒上印了这样一句话:“
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关键词
思维
产品
数量关系
零件
单位"1"
加工
群策群力
工厂
灵感
仓库
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名换个角度一片光明
- 10
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2008年第5期22-23,共2页
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文摘
有这样一个故事:照集体相的时候,照相师傅高喊:"请大家注意喽!睁大眼睛,一、二、三,好!"但结果并不好,有一些人是闭眼的。后来,有一位照相师就发明了一种方法,瞬即解决了这一难题:"请注意!
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关键词
彩色电视机
苹果
角度
黑白电视机
男生
光明
思考
总人数
台数
难解
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名“朝三暮四”与变序思维
- 11
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2008年第9期22-23,共2页
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文摘
春秋时期,宋国有位狙公养了一群猴子。他用橡子作食物喂猴子,他跟猴子说,早上每位给3个橡子,晚上给4个,猴子们都很不高兴;后来他又说。
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关键词
变序
思维
练习本
已知条件
交换
题目
计算
解决问题
算式
页数
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名量“体积”与变通思维
- 12
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2008年第4期22-23,共2页
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文摘
在美国的一所学校里,一天,数学老师拿出一个不规则的玻璃瓶,里面盛着水,要求计算瓶中水的体积。
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关键词
变通思维
体积
苹果
糖果
中水
千克重
运用
取出
同学
重量
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名灯笼上写名字与通盘考虑
- 13
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2008年第10期20-21,共2页
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文摘
一次,有三位名演员应邀到一个剧场同台演出,他们向剧场经理提出同样一个要求,就是在海报上把自己的名字排在前面;如果不这样做,他们将不参加这次演出。剧场经理动了一番脑筋后,答应了他们的要求。演出那天,一位好奇的演员到剧场门前一看,原来剧场经理贴出的海报不是一般的纸面形式,而是一只不断转动的大灯笼,三位演员的名字都写在上面,转动的时候,
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关键词
简便计算
名字
平行四边形
三角形面积
灯笼
考虑
经理
算式
演员
要求
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名曹冲称象与问题转化
- 14
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2008年第6期20-21,共2页
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文摘
这是三国时期的一个故事:一天,丞相曹操想要称出大象的重量。他的大儿子和二儿子没有想出好的办法。他的小儿子曹冲建议,把大象牵到一只大船上,船承重之后下沉,在船的边上刻下吃水线深浅的记号。
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关键词
彩色电视机
黑白电视机
大象
台数
问题转化
人民币
钱数
缺席
吃水线
份数
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名周总理答问与顺势思维
- 15
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2009年第3期24-25,共2页
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文摘
20世纪60年代的一天,周恩来总理接受一个美国记者的采访,那个记者一直想用一个问题难住总理。当他看见周总理的办公桌上放着一支美国产的派克牌钢笔时,便用带着几分讥讽的口气问:“请问总理阁下,你们堂堂中国人,为什么还要用我们美国人制造的钢笔呢?”说完,
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关键词
周总理
思维
答问
美国记者
60年代
周恩来
办公桌
中国人
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分类号
D829
[政治法律—外交学]
B80
[哲学宗教—思维科学]
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题名造世界公园与扩缩思维
- 16
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2009年第5期22-23,共2页
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文摘
被称为“天下第一村”的江苏省江阴市华西村,造了一个世界公园:美国的白宫、法国的凯旋门、德国的天文台、英国的古城堡……即世界各地的著名景点集于一园。在这里消消停停,一天可以游遍全世界,早饭在日本吃,中午到法兰西吃大餐,晚上住到澳大利亚去。游客在这里一样地感受到各国风情。
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关键词
全世界
公园
思维
澳大利亚
华西村
江阴市
江苏省
凯旋门
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分类号
F407.22
[经济管理—产业经济]
TU986.51
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名奇怪的树叶与直觉思维
- 17
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2009年第4期24-25,共2页
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文摘
1950年,我国植物学家吴征镒来到朝鲜战场上,调查美帝国主义发动细菌战的罪证。一天,在行军路上,有几片奇怪的树叶映入他的眼帘,他习惯地蹲下来看,一眼就看出这种树叶只有在北美洲才有。吴征镒小心地用纸包好树叶,拿去检验。果然,在显微镜下一观察,叶子上满是病菌。他终于找到了美帝国主义发动细菌战的罪证。
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关键词
树叶
直觉思维
美帝国主义
朝鲜战场
植物学家
细菌战
北美洲
显微镜
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分类号
K826.15
[历史地理—历史学]
D23
[政治法律—中共党史]
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题名赠送投资与以退为进
- 18
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2009年第12期20-21,共2页
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文摘
随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,美国可口可乐公司看好中国市场,于1984年主动向北京一家企业赠送一条价值140万美元的生产线,北京这家企业很快赢利。而美国可口可乐公司在10年左右的时间内先后投资了800万美元,
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关键词
投资
赠送
可口可乐公司
人民生活水平
中国市场
生产线
美国
美元
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分类号
F832.48
[经济管理—金融学]
F812.42
[经济管理—财政学]
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题名画九尺观音与创新思维
- 19
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2009年第9期18-19,共2页
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文摘
清末有一位和尚画家,法名叫竹禅。他云游到北京,被叫到宫里作画。一天,一位宫内画家宣布:“这里有.一张五尺宣纸,太后老佛爷让画一幅九尺高的观世音菩萨站像,谁能接旨?”按常规思维,在五尺宣纸上画九尺观音菩萨是根本不可能的。因此,无人敢接旨。竹禅想了一下,说:“我来接!”他磨墨展纸,很快画好。
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关键词
观音菩萨
创新思维
观世音菩萨
常规思维
宣纸
画家
法名
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分类号
B948
[哲学宗教—宗教学]
K879.3
[历史地理—考古学及博物馆学]
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题名不能忽视非关键性词语
- 20
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作者
陈日铭
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机构
江苏省如东县丰利镇教办
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出处
《小学生导读》
2004年第9期26-27,共2页
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文摘
同学们对数学概念、性质、法则和一些说明语中的关键性词语,能够做到“咬文嚼字”。但往往不注意其中的非关键性词语。
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关键词
运算定律
说明语
数学概念
四则混合运算
正方体
长方体
解题方法
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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