角色扮演在语文教学中的应用研究

角色扮演应用于教学的主要意义在于学生通过对自己所扮演角色的理解以及观看他人扮演的不同角色,增强对文章内容的理解。教师要及时布置任务、建立模板;安排表演,引导学生反思;合理安排,鼓励人人参与。

打造互动课堂 促进高效学习

新课程倡导学生积极主动地学习,真正参与课堂互动,从而实现对问题的多元理解,不断丰富、深化和修正自己的思想。本文以《质量守恒定律》互动课堂的教学案例为例谈谈如何打造互动课堂、促进高效学习。