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数学教学中的素质培养刍议
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作者 杨松明 《数学学习与研究》 2008年第2期38-38,共1页
在科学经济突飞猛进,综合国力竞争日趋猛进的今天。社会越来越需要高素质的人才.造就高素质的人才,成为广大教育工作者的重要课题.素质的内涵十分丰富.高素质的人才必须具有正确的世界观、广博的知识、高超的技能、良好的心理素质... 在科学经济突飞猛进,综合国力竞争日趋猛进的今天。社会越来越需要高素质的人才.造就高素质的人才,成为广大教育工作者的重要课题.素质的内涵十分丰富.高素质的人才必须具有正确的世界观、广博的知识、高超的技能、良好的心理素质等.且其主要品质是各种意识强,思维方式现代化.数学教学可给学生数学的思维方式,使学生在今后的工作生活中. 展开更多
关键词 素质培养 数学教学 综合国力竞争 思维方式 教育工作者 科学经济 心理素质 人才
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