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网络环境下的大文言文教学尝试
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作者 陈志辉 《中小学电教(下)》 2008年第1期32-32,共1页
在语文教学中,文言文教学是教师头疼、课堂枯燥、学生厌倦、教学效果较差的部分。有人把过去的文言文教学比喻成"煲粥"式的教学,老师是火,学生是米。
关键词 文言文教学 教学效果 《爱莲说》 激趣 整体感知 鉴赏水平 信息技术 《岳阳楼记》 学习方式 创造能
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