追求多彩多姿的小学语文课堂

《语文课程标准》指出:"语文教学是审美的,诗意的,充满情趣的。……语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣。"语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧和激情的学科。语文的思想、

农村儿童朗读能力的忧与思

俗语"读万卷书,行万里路","读书百遍,其义自见",都指出了读书的重要性。随着素质教育的深入,"读"似乎变得更重要了。新课标中明确指出:"小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。"朗读是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动,它既能提高学生说普通话的能力,又能帮助学生理解文章的内容,丰富学生的想象,激发学生的情怀,对提高小学生综合素质,提高阅读教学质量有着十分重要的作用。