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幼儿园角色类游戏存在的问题及解决策略刍探 被引量:1
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作者 翟海红 《成才之路》 2017年第29期71-71,共1页
角色类游戏对于幼儿的心理塑造和人格培养有着非常重要的作用。文章分析幼儿园教学中角色类游戏存在的问题并提出解决策略:加强幼儿园角色类游戏情景构建,增加角色类游戏活动时间,教师给予幼儿足够的游戏指导。
关键词 角色类游戏 幼儿园 教育 问题 解决策略
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许幼儿一片绿色的天空
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作者 赵艳霞 《学苑教育》 2015年第13期6-6,共1页
作为农村幼儿园,应挖掘本土资源,构建生态式绿色课程;创设园所环境,营造生态式绿色氛围;家园教育合力,拓展生态式绿色空间,提高幼儿主动探索的能力。
关键词 幼儿园 本土资源 环境绿色
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基于关键能力发展的大班幼儿自主角色游戏的实践 被引量:1
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作者 刘晓露 《当代家庭教育》 2020年第30期66-67,共2页
自主角色游戏是一条很好的实施路径,不仅吻合幼儿的心理特点和学习规律,还能够将多种资源融合打通,全面调动幼儿的多种感官参与到活动中,从而增强育人的效果。只有着眼于幼儿关键能力的发展运用好自主角色游戏,我们才能真正释放幼儿的&q... 自主角色游戏是一条很好的实施路径,不仅吻合幼儿的心理特点和学习规律,还能够将多种资源融合打通,全面调动幼儿的多种感官参与到活动中,从而增强育人的效果。只有着眼于幼儿关键能力的发展运用好自主角色游戏,我们才能真正释放幼儿的"玩性"与"潜质",让学前教育回归快乐,回归幼儿。 展开更多
关键词 关键能力 发展 大班幼儿 自主 角色游戏
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