探索跨区域合作办学模式培养适应企业发展的“职业人”

校企合作已成为用人企业选择合适员工的捷径，但对于员工再教育等，企业并不能及时找到合适的学校帮助解决。在此情形下，社区教育可以发挥它的特长，通过跨区域合作办学模式的构建，利用社区教育资源，帮助更多企业找到合适的办学机构，采用一条龙服务，解决用人企业后顾之．沈。它改变了传统再教育的模式，原有再教育无非是师徒结对、自学、员工送出进修等。但原有模式弊端明显，人才、财力成本巨大。

浅谈农村老年人智能手机应用培训的困难及对策

随着社会经济的飞速发展,智能手机在人们生活中的作用越来越大,而为数众多的农村老年人(使用老人机的)也因为不懂智能手机的应用操作而逐渐被时代所遗忘。他们不懂与亲友微信沟通,不会上网看新闻、刷抖音,不会手机支付……连普通的购物、出行、看病等等都受到诸多的制约和影响。为此,国家出台《国务院办公厅关于切实解决老年人运用智能技术困难实施方案的通知》(国办发〔2020〕45号),江苏省卫健委、省教育厅等六部门也出台《关于实施老年人运用智能技术专项普及培训工程的通知》(苏卫老龄〔2021〕2号)。这些文件的出台,进一步落实老年教育的要求,积极应对人口老龄化,有效解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难,让广大老年人更好地适应并融入智慧社会。