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题名看一看你心里的山
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作者
朱元
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机构
江苏省如东高级中学高一
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出处
《作文成功之路》
2005年第Z2期1-1,共1页
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关键词
向上爬
每个人
天空
运动员
奥斯卡奖
奥运金牌
江苏省
高峰时
名学生
登山
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名把爱唤醒
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作者
袁钱憬
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机构
江苏省如东高级中学高一(
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出处
《语文天地(初中版)》
2001年第17期1-,共1页
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文摘
也许你跋涉得太疲惫,也许你品尝了太多的泪水,也许你已对一切都感到无所谓,成熟的你把爱悄悄哄睡,还轻轻关上了心扉。然而,有一天,风雨刚过,当你漫步于海边,真真切切地听到了一连串稚嫩的呼唤时,你心潮澎湃,你心中那个半梦半醒的天使仿佛被呓语吵醒,他萌生了羽翼,颤栗着、颤栗着飞向了浩渺的天宇。
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关键词
蒙娜丽莎
托尔斯泰
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名人生是一条曲线
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作者
蔡璐
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机构
江苏省如东高级中学高一(
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出处
《语文天地(初中版)》
2000年第15期33-,共1页
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文摘
拿一把直尺,用一支笔,手一动,一根平直的线便诞生了。那么直,那么平,看上去多好。有人也梦想着生活中的直线:平步青云,一帆风顺……可现实呢?去望高山,连绵曲折,气势磅礴,大都是由曲线构成的;去看看大海,起伏的波浪,是曲线;
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关键词
一条
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名欣赏
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作者
季震
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机构
江苏省如东高级中学高一
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出处
《作文世界(高中版)》
2005年第11期13-15,共3页
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文摘
蝴蝶与男孩。这是本文的主角与欣赏的对象。作者以独特的视角,纤细的笔触,质感的文字,抒写了自己的心绪与感受。一个小男孩,在明媚的阳光下,微风、花坛、草丛……一幅富于意境的图画中,跟一只只灵动的小生命在嬉戏,或者说在欣赏,但就在这美丽的画面几乎定格时,另一个不和谐的场面呈现在作者面前,小男孩捕捉了一只小蝴蝶!作者从这两个不同的场景中展开自己的思维活动,在思索小男孩的动机与自然美丽的不和谐。当作者看到小男孩经过思考后,把小蝴蝶放飞时,终于松了一口气。作者描写小男孩的行动,并且从他的行动中看到他的思维活动,从侧面刻画出小男孩美丽的心灵。其实,在作者描写的同时,也让人看到了作者的心理状态,看到了作者追求美的美好心灵。作者由细琐的生活画面中引发对美以及原生态的自然情状的看法,在行文中既欣赏了自然美景,又欣赏了小男孩敢于改正自己的错误、展示美好心灵的情景,不禁让人深思:什么是美?人类应当怎样对待自然美?对于这些,作者没有直白地向人们昭示,但在文章背后却自然而然地流露出来了。本文选材独特,描写精致,文句优美,不失为一篇美文。
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关键词
蝴蝶放飞
生活画面
自然美景
心理状态
花丛中
这个世界
面部表情
人与自然
整幅画面
如东
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名记得军训过
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作者
何骏文
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机构
江苏省如东高级中学高一年级
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出处
《作文世界(初中版)》
2007年第9期53-56,共4页
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文摘
军训。一般过去将来时。学姐忠告:"当心晒成黑炭。"亲友提醒:"当心瘦掉几斤肉。"
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关键词
一般过去将来时
防晒
过去完成时
将来完成进行时
告诉我
小手帕
超级女声
横向发展
青春无悔
我型
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名军训词典
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作者
曹龚
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机构
江苏省如东高级中学高一
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出处
《中学生百科(阅读写作)》
2006年第7期36-36,共1页
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文摘
立正:做人,从站立开始正直。齐步:配合不一定要大动声响。正步:尽力而为,就会“掷”地有声。向前看齐:你看到的是别人的后脑勺,别人看到的是你行动的完美无缺。坐下(坐军姿):当你站久了感到累时,也许怎么也不会想到坐久了也会累的。
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关键词
军训
姿态
词典
整理
行动
军姿
自我保护
物质成分
纯净水
调整
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名半兽人
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作者
陆秀红
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机构
江苏省如东高级中学高一(
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出处
《小作家选刊(时文素材)》
2005年第7期46-47,共2页
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关键词
兽人
城市男孩
爱与痛的边缘
城市女孩
人性美
我不知道
天会
相信自己
生死离别
那就是我
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名那河·那船·那人
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作者
季彤
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机构
江苏省如东高级中学高一
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出处
《当代学生(探秘)》
2006年第8期46-46,共1页
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文摘
清明节,我和爸妈回了一次马塘,祭祀了一下爷爷。与其说祭祀,还不如说是去放松一下,毕竟有一年多没去马塘了。马塘变化不大,除了那破旧的桐本桥被修整加宽了以外,没有什么令人耳目一新的事物,但是对于我来说,这块小时候尽情嬉戏的土地,还是那么亲切。
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关键词
马塘
独自一人
令人
不知道
回老
船上
拍粉
外突
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名初三化学学习的体会
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作者
周杨
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机构
江苏省如东高级中学高一(
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出处
《中学化学教学参考》
2002年第3期57-57,共1页
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关键词
初三年级
化学学习
化学用语
化学实验
分析能力
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名今天,这里静悄悄
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作者
姚丁溢
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机构
江苏省如东高级中学高一(
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出处
《七彩语文(初中)》
2017年第5期32-33,共2页
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文摘
耳边犹响昨日的喧闹,今天,这里只剩静悄悄。踏着一缕晨光,少年推开那扇熟悉的教室门,走了进去。
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关键词
中等教育
语文
作文
《今天
这里静悄悄》
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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