纵论“求异型”作文的写作

所谓“求异型”作文,就是打破习惯思维的程序,运用求异思维而写出的作文。如1985年上海高考作文题中的《不知足常乐》和1991年全国高考作文题中的《近墨者未必黑》都属于“求异型”作文。求异思维是创造性思维中的一种,所谓“求异”,就是关注现象之间的差异,暴露已知与未知之间的矛盾,揭示现象与本质之间的差别的一种思维。它的特征是反习惯或是反传统的。有两个中外故事很能说明这种求异思维的特点。三国时期的周瑜令诸葛亮十天之内造二十万支箭,这显然是有意刁难。

清辉洒大地 幽情满人间——名家笔下的“月”

明人张大复在《梅花草堂笔谈》中曾说:“邵茂齐有言,天下月色能移世界,果然!故夫山石泉涧,梵刹园亭,屋庐竹树,种种常见之物,月照之则深,蒙之则净,金碧之彩,披之则醇,惨悴之容,承之则奇,浅深浓淡之色,按之望之,则屡易而不可了。以至河山大地,邈若皇古,犬吠松涛,远于岩谷,草木生长,闲如坐卧,人在月下,亦尝忘我之为我也。……”不用说,张大复所阐述的月的艺术功能真是透彻,我们平时翻阅文学作品,常常发现,名人笔下的“月”似乎更是千姿百态,熠熠生辉。一、移情于景写月抒怀古人最爱以月写乡思和别情。如:“闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆”(韦应物),“露从今夜白,月是故乡明”(杜甫),“

舍形绘影 情真意淳

湖畔,楼阁嵯峨,倒映水中;那水中的楼阁,往往更加壮观。月下,杨柳婆婆,投射于地;那地上的倩影,每每愈发诱人。

高考文言文阅读、翻译方法刍议

文言文阅读翻译是高考语文的必考题型，本文结合具体的考题分析，论述了指导学生复习备考的几种方法，以期对提高学生的高考成绩有一定的帮助。