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题名生病真好
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作者
沈贞
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二年级
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出处
《快乐作文(低年级版)》
2012年第10期23-23,共1页
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文摘
你看了这个题目一定会很奇怪,生病怎么会好呢?且听我慢慢道来。我们班“流行”感冒发烧。这不,我也被感染了,妈妈带我到医院一检查,我竟发高烧。
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关键词
小学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名春天的话
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作者
肖荣柳
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二年级
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出处
《快乐作文(低年级版)》
2012年第4期22-22,共1页
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文摘
春天对花儿说了什么?花儿那么听话,都开了。春天对草儿说了什么?草儿那么听话,变绿了。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名地球节
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作者
章海亮
包逢祺
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二年级
不详
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出处
《小学生作文(低年级)》
2013年第2期60-60,共1页
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文摘
地球的环境正在慢慢恶化,许多森林消失了,冰川渐渐融化,海平面在上升,许多动植物面临灭亡。所以,我想设立一个地球节。
在这一天,我们可以种树、栽花,可以步行去工作,可以参加一些保护环境的活动.
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关键词
地球
保护环境
海平面
动植物
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名小纸船
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作者
黄倚雯
张小燕
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二(
指导老师
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出处
《新作文(小学低年级版)》
2004年第6期16-16,共1页
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文摘
2004年4月18日星期日阴今天,我折(zhe)了一只小纸船,把它放到小河里。小纸船好像在对我说: “谢谢你给了我自由。”我笑着说:
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关键词
如皋市
鲜花
小学
草坪
江苏省
公园
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名雨水好像一朵朵盛开的小花
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作者
陶孙凡
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二(
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出处
《新作文(小学低年级版)》
2004年第9期26-26,共1页
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文摘
雨点儿打在伞上,“啪啪”地响着,我把雨伞轻轻一转,雨水就都飞了起来,好像一朵(duo)朵盛(sheng)开的小花。撑(cheng)着伞在雨里走就是这样好玩,我希(xi)望(wang)天天下雨!
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关键词
小花
如皋市
江苏省
小学
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名蒲公英
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作者
陈雨婷
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二年级
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出处
《快乐语文(下旬)》
2012年第4期66-66,共1页
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文摘
蒲公英是一种生命力顽强的野生植物。在田野路旁随处可见。
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关键词
小学
语文教学
教学方法
阅读教学
课外阅读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名小帆船
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作者
田文宇
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二年级(
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出处
《学生天地(小学低年级)》
2018年第8期34-34,共1页
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文摘
在我房间的墙上,挂着一幅小帆船远航的画,我非常喜欢它。小帆船可真漂亮,船体是金色的,船头有三面小旗,迎着“海风”飘扬。甲板上,一间用金属网做成的小屋,屋顶弯得像一座小小的拱桥,恰到好处地镶嵌在船的中央。船头是指挥舱,看,那威武的船长正手握方向盘,目光炯炯地望着前方。
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关键词
帆船
方向盘
船体
拱桥
船长
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分类号
U674.926
[交通运输工程—船舶及航道工程]
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题名蒲公英
- 8
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作者
陈雨婷
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二年级
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出处
《天天爱学习(二年级)》
2015年第33期26-27,共2页
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文摘
蒲公英是一种野生植物。它的生命力很顽强,田野、路旁到处都有它的身影。春天的时候,蒲公英贴着地长起来。它的茎很短,叶子是绿色的,边缘像齿轮。过一段时间后,
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名芦荟
- 9
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作者
陈江林
包逢祺
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二年级
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出处
《小学生导刊(低年级版)》
2012年第3期93-93,共1页
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文摘
我家养了一盆芦荟,叶子很厚,又细又长,边缘有很多小刺。别看刺小,它会“咬”人呢,火辣辣地疼,你可千万别被它“咬”到。
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关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名家乡之雪
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作者
张雯
包逢祺
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二(
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出处
《聪明泉(小学1-3年级)》
2017年第12期16-16,共1页
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文摘
北风驾着冬的精灵——雪花,又来到了我的家乡如皋。
雪花有朵朵飞絮的轻柔,有朝露的晶莹,还有丝丝秋雨的细密。雪花还像游遍世界的小伞,像是蒲公英那带绒毛的种子,漫天飞舞。
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关键词
家乡
雪花
蒲公英
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名《哭鼻子比赛》读后感
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作者
宗东旭
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二年级(
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出处
《学生天地(小学低年级)》
2018年第8期32-32,共1页
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文摘
哈哈。哭鼻子还有比赛?我怀着好奇心,一口气读完了《哭鼻子比赛》这篇文章。文章里是这样写的:几个爱哭鼻子的“运动员”在比赛谁哭的声音大,而且要做到说停就停。台上的“运动员”在哭.而台下的观众却在拼命地笑。读到这里,我也不自觉地笑了起来,可仔细想一想,那些可仔细想一想,那些观众为什么会笑呢?我以前也爱哭,那不也是在笑我吗?
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关键词
比赛
鼻子
读后感
哭
运动员
好奇心
不自觉
文章
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名叠被子
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作者
李进飞
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二年级
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出处
《快乐语文(下旬)》
2016年第7期90-90,共1页
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文摘
早晨,我突发奇想,要把被子叠得不一样。平时,妈妈叠的棉被都是正方形的,四个角都很整齐,我想发明一种新的叠法。于是,我先把棉被上半部分折成三角形,前面一个角像青蛙张着大嘴在叫,中间两个角左右外伸,像青蛙的双腿;下半部分的棉被平展,像一张荷叶。整床棉被好像是一只青蛙趴在一片荷叶上。我给它取了一个好听的名字叫做“蛙声一片”。
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关键词
被子
棉被
正方形
三角形
青蛙
荷叶
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名奇怪瓜
- 13
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作者
米贵妃
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二(
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出处
《小学生之友(趣味学习版)(上旬)》
2012年第10期30-30,共1页
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文摘
今天,姨妈送给我一个非常好看的塑料瓜。瓜的上部像个盘子,是红色的,它分成十瓣,瓣与瓣之间有一条嫩绿色的条纹。瓜的底部是方形的,粉白带黄色,还有一些粉红、嫩绿的花纹。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名叠被子
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作者
李进飞
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二(
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出处
《少年月刊(小学低年级)》
2012年第7期64-64,共1页
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文摘
早晨.我看见自己的棉被乱成一团.就想:自己的事情自己做,我应该自己来叠棉被。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名小红伞
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作者
邓灵勇
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二年级(
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出处
《学生天地(小学低年级)》
2018年第8期35-35,共1页
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文摘
我上一年级的时候,就想要一把小红伞。今天,妈妈给我买了一把小红伞,可把我给乐坏了。我仔细端详着这把伞,哇,多么漂亮呀!伞撑开来就像一朵红蘑菇,人在伞下令身袖映得红红的.
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名读《滴水穿石》有感
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作者
宗东旭
包逢祺
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二年级
不详
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出处
《快乐语文(下旬)》
2012年第6期62-62,共1页
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文摘
《滴水穿石》主要讲了天长日久水能滴穿石头的故事,还举了三个著名的名人的例子,告诉我们只要目标专一才能取得成功。
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关键词
语文教学
教学方法
课堂教学
课外阅读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名叠被子
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作者
李进飞
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二年级(
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出处
《学生天地(小学低年级)》
2018年第8期33-33,共1页
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文摘
早晨,我看见自己的被子乱成一团。我就想:自己的事情应该自己做。平时,妈妈叠的被子都是正方形的,四个角都很整齐。我想我要发明一种新的叠法.于是,我先把被子上半部分折成三角形,前面突起,像青蛙张着大嘴在叫:中间两个三角形左右外伸,像青蛙的双腿:下半部分的被子平展,像荷叶。
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关键词
被子
三角形
正方形
青蛙
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名叠被子
- 18
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作者
李进飞
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二年(
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出处
《小学生学习指导(低年级)》
2012年第5期1-1,共1页
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文摘
早晨起床后,我看见自己的床上乱成一团,就想:自己的事情自己做,我应该自己来叠一下棉被。
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关键词
小学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名胆小先生遇鼠记
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作者
李磊磊
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二年(
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出处
《小学生学习指导(低年级)》
2012年第4期1-1,共1页
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文摘
从前,有位胆子特别小的先生,大家都叫他胆小先生。胆小先生住在一座大房子里边,仓库里住着一只大老鼠,胆小先生准备赶走它,大老鼠理直气壮地说:“
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关键词
小学生
语文学习
课外阅读
阅读知识
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名下雪了
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作者
郝诚诚
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机构
江苏省如皋市丁堰小学二
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出处
《小学生之友(趣味学习版)(上旬)》
2013年第1期51-51,共1页
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文摘
早晨,我透过窗户望去,外面白茫茫一片,只见雪花像一只只白色的小蝴蝶一样,从空中往地止落。我连忙跑出屋子,站在雪地里,捧起双手等着雪花。小伙伴们有的在雪地里追赶,有的在玩“木头人”的游戏……
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关键词
下雪
雪花
游戏
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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