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让学生“爱”上美术课
1
作者
陈旭炎
《学生之友(最作文)》
2012年第8期79-79,共1页
目前,许多学生对非考试科目不够重视,更有甚者美术课上还偷偷地做其它作业。而现实中,知识经济的时代需要全方面的人才,那种没有审美意识的人必将被时代淘汰。我们中学美术通过对美术知识的把握和技能的训练,能提高我们的审美能力,促成...
目前,许多学生对非考试科目不够重视,更有甚者美术课上还偷偷地做其它作业。而现实中,知识经济的时代需要全方面的人才,那种没有审美意识的人必将被时代淘汰。我们中学美术通过对美术知识的把握和技能的训练,能提高我们的审美能力,促成我们的全面发展;对于丰富国人的物质文化生活,提高整个中华民族的文化素质,挖掘人类潜能都具有深远的意义。
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关键词
美术课
学生
“爱”
物质文化生活
考试科目
时代需要
知识经济
审美意识
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题名
让学生“爱”上美术课
1
作者
陈旭炎
机构
江苏省如皋市下原镇下原中学
出处
《学生之友(最作文)》
2012年第8期79-79,共1页
文摘
目前,许多学生对非考试科目不够重视,更有甚者美术课上还偷偷地做其它作业。而现实中,知识经济的时代需要全方面的人才,那种没有审美意识的人必将被时代淘汰。我们中学美术通过对美术知识的把握和技能的训练,能提高我们的审美能力,促成我们的全面发展;对于丰富国人的物质文化生活,提高整个中华民族的文化素质,挖掘人类潜能都具有深远的意义。
关键词
美术课
学生
“爱”
物质文化生活
考试科目
时代需要
知识经济
审美意识
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
让学生“爱”上美术课
陈旭炎
《学生之友(最作文)》
2012
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