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春风化雨,润物无声——浅谈初中信息技术课堂教学
1
作者
周忠连
《学生之友(最作文)》
2011年第23期38-38,共1页
随着科学技术的飞速发展,信息技术越来越受到学校教育的重视,也越来越让学生感兴趣。让学生掌握与时俱进的信息技术是当今社会发展的需要,这就要求我们信息技术教师应积极思索研究,力求建立先进的教学理念,使用新颖灵活的教学方法...
随着科学技术的飞速发展,信息技术越来越受到学校教育的重视,也越来越让学生感兴趣。让学生掌握与时俱进的信息技术是当今社会发展的需要,这就要求我们信息技术教师应积极思索研究,力求建立先进的教学理念,使用新颖灵活的教学方法,努力培养有科学精神和创新意识的学生。
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关键词
信息技术教师
课堂教学
风化
初中
科学技术
学校教育
社会发展
与时俱进
下载PDF
职称材料
浅谈如何在活动单导学下培养学生的自主学习能力
2
作者
戴许春
《学周刊(上旬)》
2011年第12期30-30,共1页
近两年来,我们如皋教育大力推行活动单导学教学模式。这一模式对于调动学生积极参与课堂、培养语言表达能力、思维能力、与人沟通和与人协作能力都是事半功倍的。新课程改革要求我们,只有学会自主学习,才能从根本上适应学生人生的未来...
近两年来,我们如皋教育大力推行活动单导学教学模式。这一模式对于调动学生积极参与课堂、培养语言表达能力、思维能力、与人沟通和与人协作能力都是事半功倍的。新课程改革要求我们,只有学会自主学习,才能从根本上适应学生人生的未来发展。
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关键词
自主学习能力
学生
培养
导学
语言表达能力
新课程改革
教学模式
思维能力
原文传递
题名
春风化雨,润物无声——浅谈初中信息技术课堂教学
1
作者
周忠连
机构
江苏省如皋市常青镇常青初中
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第23期38-38,共1页
文摘
随着科学技术的飞速发展,信息技术越来越受到学校教育的重视,也越来越让学生感兴趣。让学生掌握与时俱进的信息技术是当今社会发展的需要,这就要求我们信息技术教师应积极思索研究,力求建立先进的教学理念,使用新颖灵活的教学方法,努力培养有科学精神和创新意识的学生。
关键词
信息技术教师
课堂教学
风化
初中
科学技术
学校教育
社会发展
与时俱进
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈如何在活动单导学下培养学生的自主学习能力
2
作者
戴许春
机构
江苏省如皋市常青镇常青初中
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第12期30-30,共1页
文摘
近两年来,我们如皋教育大力推行活动单导学教学模式。这一模式对于调动学生积极参与课堂、培养语言表达能力、思维能力、与人沟通和与人协作能力都是事半功倍的。新课程改革要求我们,只有学会自主学习,才能从根本上适应学生人生的未来发展。
关键词
自主学习能力
学生
培养
导学
语言表达能力
新课程改革
教学模式
思维能力
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
春风化雨,润物无声——浅谈初中信息技术课堂教学
周忠连
《学生之友(最作文)》
2011
0
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职称材料
2
浅谈如何在活动单导学下培养学生的自主学习能力
戴许春
《学周刊(上旬)》
2011
0
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