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题名我真是个小马虎
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作者
顾欢
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机构
江苏省如皋市搬经镇加力小学二年级
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出处
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2009年第5期21-22,共2页
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文摘
数学课上,老师在黑板上写了这样一道题:列竖式计算1000—539。
我高高地举起手,并胸有成竹地走上讲台,在黑板上写出了如下所示的竖式:
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关键词
数学课
黑板
老师
讲台
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
TS951.71
[轻工技术与工程]
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题名有余数的除法帮了我
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作者
谢婷婷
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机构
江苏省如皋市搬经镇加力小学二年级
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出处
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2017年第6期30-31,共2页
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文摘
今天放学回家后,我看见爸爸正在做彩色的灯笼,于是忙问:"爸爸,您做这些彩色的灯笼干什么呀?"爸爸没有回答我提出的问题,却对我说:"你回来了,正好问你一个问题!"我满怀信心地说:"问吧,您的问题我肯定能解决。"
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关键词
有余数的除法
灯笼
彩色
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分类号
G623.56
[文化科学—教育学]
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题名损失了多少
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作者
沙小静
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机构
江苏省如皋市搬经镇加力小学二年级
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出处
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2008年第Z2期37-38,共2页
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文摘
今天,我和妈妈去超市买文具,我远远地就看见超市老板正在和售货员阿姨争辩着。走近一看,原来是售货员阿姨不小心收了一张50元钱的假币,又白白送了一箱价值30元钱的牛奶,还找给顾客50-30=20(元)
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关键词
元钱
多少
假币
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名哥哥的数学题我也会做
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作者
邵珂珂
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机构
江苏省如皋市搬经镇加力小学二年级
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出处
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2006年第Z1期43-44,共2页
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文摘
星期天,我到哥哥家去玩,一进屋看见他正在专心地做一道数学题,我很好奇,便凑到哥哥身边和他一起看起来。题目是这样的:小青和爷爷下棋,小青赢1盘得3分,
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关键词
数学题
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名我的算法真简便
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作者
谢俊武
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机构
江苏省如皋市搬经镇加力小学二年级
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出处
《小学生必读(低年级版)》
2008年第Z1期4-5,共2页
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文摘
数学课上,陈老师出了一道题:小明家原来有24瓶牛奶,妈妈又给他每天订了一瓶牛奶,如果小明一天喝3瓶牛奶,小明能连续喝多少天牛奶?
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关键词
牛奶
算法
数学课
老师
连续
指导教师
思考
题目
举起
同学
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名人民币中的数学
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作者
谢龙杰
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机构
江苏省如皋市搬经镇加力小学二年级
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出处
《小学生天地(低幼年级)》
2011年第12期49-49,共1页
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文摘
我的妈妈是超市收银员。有一次,我去超市接妈妈下班,无意中发现收银台里以“元”为单位的钞票只有1元、5元、10元、20元、50元和100元的。我感到很奇怪:怎么没有其他面值的钞票呢?我赶紧问妈妈,妈妈却让我自己动脑筋想一想。
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关键词
人民币
数学
妈妈
收银员
“元”
收银台
超市
钞票
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名几分钟
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作者
谢云霞
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机构
江苏省如皋市搬经镇加力小学二年级
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出处
《小学生天地(低幼年级)》
2010年第7期68-68,共1页
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文摘
午饭后,我们一家三口坐在一起吃水果。爸爸问我:“3个人同时吃3个苹果,要用3分钟吃完,6个人同时吃6个苹果,需要几分钟吃完?”
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关键词
《几分钟》
小学生
作文
语文学习
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名先添上,再去掉
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作者
谢宇婷
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机构
江苏省如皋市搬经镇加力小学二年级
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出处
《快乐学数学(小学版)》
2009年第5期7-7,共1页
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文摘
数学课上,叶老师出示了这样一道题目:
谢双林抢着说:“我用加法计算,一共有3+3+2=8(颗)。”
宋晨喜也不甘落后,举手说:“我先用乘法,再用加法计算。前面有2个3颗,列乘法算式是3X2=6(颗),后面还有2颗,一共就有6+2=8(颗)。”
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关键词
乘法算式
数学课
加法
老师
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G633.6
[文化科学—教育学]
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