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农村幼儿园幼小衔接存在的问题及对策
1
作者 陶芹 《中国农村教育》 2008年第1期71-72,共2页
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。但是现实中的农村幼儿园幼小衔接形势却不容乐观,因此正视农村幼儿园幼小衔接存在的问题,探... 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。但是现实中的农村幼儿园幼小衔接形势却不容乐观,因此正视农村幼儿园幼小衔接存在的问题,探究解决问题的对策是十分重要的。 展开更多
关键词 农村幼儿园 幼小衔接 《幼儿园教育指导纲要》 教育资源 综合利用 小学
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我来了——小班社会活动
2
作者 蒋秀云 《今日教育（当代幼教）》 2009年第12期20-20,共1页
活动目标： 1．引导幼儿大方地说出自己的姓名、性别和年龄，并大声地应答。 2．体验游戏的快乐。
关键词 学前教育 幼儿教育 幼儿园 小班社会活动
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