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题名小学美术教学中增强现实技术的实践探微
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作者
季医梅
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机构
江苏省如皋市经济开发区第三实验小学
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出处
《文理导航》
2019年第24期73-74,共2页
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文摘
将增强现实技术应用于小学美术教学,有利于充分调动学生的积极性、发挥学生的空间想象力、拓展学生的思维及提高学生的感知力,是突破当前小学美术教学瓶颈、提升教学实效的有效路径。
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关键词
增强现实技术
小学美术
美术教学
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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题名把心放宽——六年级“宽容”主题班会设计
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作者
曹建玲
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机构
江苏省如皋市经济开发区第三实验小学
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出处
《中小学班主任》
2018年第5期26-27,共2页
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文摘
班会背景现在有不少学生个性张扬、自私要强,缺乏宽容之心、同情之心、尊重之心,习惯把错误推到别人身上,对一些鸡毛蒜皮的事斤斤计较,从而引发矛盾冲突。为此,教师需要用文化的力量唤醒他们,用多样的体验感染他们,用榜样的力量引导他们。
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关键词
主题班会
六年级
设计
教师
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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