优化教学设计 提高教学质量

随着课堂教学改革的不断深入，人们尝试了许多新的教学方法，如发现法、自学辅导法、愉快教学法等；对教学内容也由以前只重知识的讲授改为注重知识讲授的同时，注重学生能力的培养、素质的提高；重视教学手段的改革，

基于“案例”的计算机课程教学

信息技术和社会的发展，对学校的计算机教育提出了新的要求。“案例教学”是一种适合计算机基础课程教学的教学法。有利于学生更好地掌握学习内容，培养学生的创新能力、独立分析和解决问题的能力。