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浅谈物理教学中学生创造性思维能力的培养 被引量:3
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作者 邹智萍 《教学仪器与实验(中学版)》 2004年第2期23-25,共3页
本文从物理的概念规律教学、实验教学、习题教学、课外活动等四个方面阐述了学生创造性思维能力的培养 。
关键词 物理教学 创造性思维能力 习题教学 实验教学 课外活动 初中
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浅谈写作的最佳角度
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作者 沙毅 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2004年第4期27-29,共3页
同学们,我们写作时必须注重角度。从不同角度去审视所给材料或命题,就能写出不同观点的文章来。
关键词 审题 创新能力 中学 语文 作文指导
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浅谈写作的典型性
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作者 曹建海 沙毅 《花火(B版)》 2008年第6期30-31,共2页
同学们在作文的时候,常常会遇到一些困难,比如:千头万绪,不知从何写起。这里,我想和同学们谈谈作文选材的"典型性"、"代表性"问题。唐伯虎是明朝杰出的画家、文学家。有一天,一个人请唐伯虎画扇,并提了个条件,就是... 同学们在作文的时候,常常会遇到一些困难,比如:千头万绪,不知从何写起。这里,我想和同学们谈谈作文选材的"典型性"、"代表性"问题。唐伯虎是明朝杰出的画家、文学家。有一天,一个人请唐伯虎画扇,并提了个条件,就是由他自己命题。如果唐伯虎能画出来。 展开更多
关键词 唐伯虎 典型性 写作 作文选材 代表性 骆驼 文学家 同学 明朝 画扇
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