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组织课堂练习要尽量多采用分组活动
1
作者
臧宏
《教书育人(高教论坛)》
2009年第S1期76-76,共1页
提倡以双人小组、四人小组等组织形式开展课堂练习,是新课程有别于旧教材练习方法的一个重要方面。在此主要谈谈为什么要大力提倡小组活动。
关键词
课堂练习
小组活动
新课程
学生个体
练习方法
教师提问
组织形式
个别化
双人
活动方式
原文传递
题名
组织课堂练习要尽量多采用分组活动
1
作者
臧宏
机构
江苏省如皋市袁桥镇第二初级中学
出处
《教书育人(高教论坛)》
2009年第S1期76-76,共1页
文摘
提倡以双人小组、四人小组等组织形式开展课堂练习,是新课程有别于旧教材练习方法的一个重要方面。在此主要谈谈为什么要大力提倡小组活动。
关键词
课堂练习
小组活动
新课程
学生个体
练习方法
教师提问
组织形式
个别化
双人
活动方式
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
组织课堂练习要尽量多采用分组活动
臧宏
《教书育人(高教论坛)》
2009
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