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组织课堂练习要尽量多采用分组活动
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作者 臧宏 《教书育人(高教论坛)》 2009年第S1期76-76,共1页
提倡以双人小组、四人小组等组织形式开展课堂练习,是新课程有别于旧教材练习方法的一个重要方面。在此主要谈谈为什么要大力提倡小组活动。
关键词 课堂练习 小组活动 新课程 学生个体 练习方法 教师提问 组织形式 个别化 双人 活动方式
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