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题名信息技术环境下的中职英语教学策略
被引量:3
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作者
章海勤
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机构
江苏省如皋第一中专
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出处
《科技资讯》
2016年第27期77-77,79,共2页
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文摘
信息技术的发展给人们的生活带来了巨大的改变,在教育方面也同样如此。信息技术改善了课堂教学的教学模式和教学手段,有效地提升了课堂教学效率。且在新课程改革的今天,信息技术也为课堂教学的改革和创新提供了广阔的平台,创造了机会。该文主要以信息技术对教育改革的影响作为背景,深入探讨信息技术对中职英语教学的影响,并提出有效的相关策略。
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关键词
信息技术
中职
英语教学
策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中职机械专业课信息化教学改革与实践的探索
被引量:2
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作者
陆俊杰
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机构
江苏省如皋第一中专
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出处
《青年与社会》
2019年第2期70-70,共1页
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文摘
随着我国科学技术的不断发展,信息技术日趋成熟,也被应用于越来越多的课堂教学活动中。职业中专的学生与普通中学的学生在学习习惯与知识基础方面有一定的差距,再加上机械专业课程内容大多比较抽象,学生学习起来较为吃力,因此需要教师在进行教学活动时,应打破传统的教学方法,利用各种信息化技术激发学生的学习热情,培养学生的创造性。文章探讨了中职机械专业课信息化教学改革的必要性与实践策略,希望能为其他教育从业者提供一定的参考。
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关键词
职业中专
机械专业
信息技术
改革
实践
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名教师素养的提高和专业成长
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作者
周静静
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机构
江苏省如皋第一中专学校
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出处
《文理导航》
2012年第19期61-61,共1页
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文摘
作为一名教师必须有较高的教学素养,在经验欠缺的前提下,要不断自主学习,向学习老师的优秀长处,弥补自身的不足,不断反思以促进成长,争取成为一名优秀的人民教师。
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关键词
教学素养
自主学习
取长补短
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名如何上好“抛物线及其标准方程”
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作者
何丹红
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机构
江苏省如皋第一中专
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出处
《数学学习与研究》
2012年第17期68-68,共1页
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文摘
正一、教学目标1.知识与技能:(1)了解抛物线的生成,理解抛物线的定义及参数的意义.(2)掌握抛物线的标准方程,并会根据条件求出抛物线标准方程.2.过程与方法:(1)通过对抛物线生成的探究及定义的概括,培养学生分析和概括的能力.(2)通过对抛物线标准方程的探究,进一步渗透坐标法,提高学生建立坐标系的能力.
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关键词
抛物线
标准方程
引导学生
培养学生
探究
过程与方法
设计意图
坐标系
教学目标
定直线
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名开展语文课外活动促进学生成才
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作者
李艳
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机构
江苏省如皋第一中专
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出处
《成才之路》
2013年第29期54-54,共1页
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文摘
语文课外活动,又叫语文第二课堂,是语文教学中的重要组成部分,也是语文教学的延伸,更是语文学习的补充。它对提高语文教育质量,开拓学生视野,推动学生全面发展,促进学生成才,起着举足轻重的作用。新时期的语文教学要把学生从死啃书本、填鸭式的课堂中解脱出来,能够真正重视素质教育,重视课外活动。在课外活动中培养学生全面素质,建立起有利于全面实施素质教育的课内外衔接的语文教育新格局,真正达到人的全面发展。苏联教育家苏霍姆林斯基也曾强调:课堂教学中,学生要系统接受书本知识;另外还需要通过多种多样的课外活动,注重知识的运用,发挥学生的主体作用,发展学生的志趣和才能。
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关键词
语文课外活动
学生成才
学生的主体作用
语文教学
学生全面发展
人的全面发展
苏霍姆林斯基
书本知识
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名学测背景下职中生数学教学的注意点研究
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作者
周静静
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机构
江苏省如皋第一中专
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出处
《中学生数理化(教与学)》
2018年第7期37-37,共1页
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文摘
2016年江苏省首次实施了职业学校学业水平测试,通过对考试大纲的仔细研读我们发现,测试内容绝大多数来自于高一所学.在学业水平测试背景下,针对学生的基础及学习习惯,面对我们中职生的数学教学,以《数学》第一册和第二册作为考查重点,我们在教学中应该注意哪些方面?我将从以下两点进行探讨和研究.一、学生方面我们学校的职中生生源较兄弟学校有所欠缺,因本校地处长江畔,地方偏远,交通不便。
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关键词
职中生
教学中
数学思想方法
学业水平测试
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名合作学习在高中英语写作教学中的应用
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作者
丁小敏
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机构
江苏省如皋第一中专
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出处
《高考》
2016年第27期54-54,共1页
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文摘
在高中教育阶段,英语学习是一门必修课,也是高考考试的基本考试科目之一。而英语学习中的写作是非常重要的一个模块,它不仅检测学生的语法及日常英语的学习情况,是整个学习阶段的综合应用,而且也是高考考试分值最大的一部分。因此,作为高中学生,一定要努力积累自己的英语知识,争取把英语作文写好。
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关键词
合作学习
高中英语
写作教学
应用
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈高三英语词汇复习教学
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作者
丁小敏
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机构
江苏省如皋第一中专
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出处
《疯狂英语(新策略)》
2016年第11期161-162,共2页
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文摘
高三英语词汇复习是整个英语学习的基础环节,掌握大量的词汇有助于学生把握阅读、写作等其他模块的学习。新时代的高考对学生的词汇量要求也在不断提高。本文结合笔者多年的教学经验,提出了几点高三英语词汇复习教学的有效策略,望能为同行提供一些有价值的参考。
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关键词
高三英语
词汇
复习教学
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分类号
H313
[语言文字—英语]
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