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例谈交互式电子白板在集体绘本教学中的应用
被引量:
1
1
作者
刘爱玲
《黑河教育》
2014年第2期82-83,共2页
交互式电子白板是一种优良的展示、演示辅助工具,可以利用声音、光线和动画等形式直观而生动地展示绘本的教学内容,变抽象为形象,化静态为动态,符合幼儿具体形象为主的思维特点。灵活恰当地在绘本教学中运用交互式电子白板功能,如...
交互式电子白板是一种优良的展示、演示辅助工具,可以利用声音、光线和动画等形式直观而生动地展示绘本的教学内容,变抽象为形象,化静态为动态,符合幼儿具体形象为主的思维特点。灵活恰当地在绘本教学中运用交互式电子白板功能,如遮盖、隐藏、聚光、放大、动画、交互功能,有利于提升幼儿园绘本集体教学的品质,让绘本教学达到最佳效果,为幼儿的终身阅读打下夯实的基础。
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关键词
交互式电子白板
幼儿园集体绘本教学
应用
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职称材料
题名
例谈交互式电子白板在集体绘本教学中的应用
被引量:
1
1
作者
刘爱玲
机构
江苏省如皋经济技术开发区戴庄中心幼儿园
出处
《黑河教育》
2014年第2期82-83,共2页
文摘
交互式电子白板是一种优良的展示、演示辅助工具,可以利用声音、光线和动画等形式直观而生动地展示绘本的教学内容,变抽象为形象,化静态为动态,符合幼儿具体形象为主的思维特点。灵活恰当地在绘本教学中运用交互式电子白板功能,如遮盖、隐藏、聚光、放大、动画、交互功能,有利于提升幼儿园绘本集体教学的品质,让绘本教学达到最佳效果,为幼儿的终身阅读打下夯实的基础。
关键词
交互式电子白板
幼儿园集体绘本教学
应用
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
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1
例谈交互式电子白板在集体绘本教学中的应用
刘爱玲
《黑河教育》
2014
1
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