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浅谈课外阅读
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作者 仲宝根 《大众心理学》 2004年第12期35-35,共1页
阅读是学生学习各科的最基本最重要的途径,它不仅能使学生获得知识和技能,而且能培养人文素养。课外阅读是课内阅读的延伸、拓展、提高、充实、整合,是阅读学习的一个不可缺少的组成部分。
关键词 课外阅读 学生学习 阅读学习 人文素养 课内阅读 培养 途径 整合 拓展 技能
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如何对待越轨学生
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作者 仲宝根 《大众心理学》 2006年第8期31-31,共1页
学生越轨的事是常见的,也是必然的,是每个教师面临的不可避免的现实。凡人不可能不犯错误,应当允许犯错误,更应当允许改正错误。常言道:“吃一堑,长一智。”在某种程度上讲,犯错误是坏事,也是好事。世界伟人毛泽东说:“错误和... 学生越轨的事是常见的,也是必然的,是每个教师面临的不可避免的现实。凡人不可能不犯错误,应当允许犯错误,更应当允许改正错误。常言道:“吃一堑,长一智。”在某种程度上讲,犯错误是坏事,也是好事。世界伟人毛泽东说:“错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来。”这就是说人才是在错误和挫折中成长起来的。如何对待越轨的学生,不言而喻,要宽容,要引导,要帮助,要鼓励,而不是训斥,批评,甚至处罚。 展开更多
关键词 学生 毛泽东 允许 应当 必然 言道 挫折
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升学考场攻略
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作者 仲宝根 《大众心理学》 2006年第5期18-18,43,共2页
临场发挥是提高考试成绩至关重要的的一环。在百分制中,一般能考70分的同学,发挥得好的。可考90分,发挥得差的考50分也是常有的事。怎样提高考试临场发挥的效率呢?其攻略如下:
关键词 考场 考试成绩 临场发挥 百分制 同学 高考
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