一道平移及旋转变换题的不同解法

课堂上初二(1)班的同学们正探讨着一道有关图形运动变换方法的问题.同学们个个争先恐后地抢着回答,气氛非常热烈.下面请大家一起来看看,共同分享他们的快乐吧.

浅谈初中数学例题的教学

例题是初中数学教科书的重要组成部分,是把知识、技能、思想和方法联系起来的一条纽带,通过例题教学,要达到掌握双基、传授方法、揭示规律、启发思维、培养能力的目的。要达到这一目的,就必须在例题的教学方法上作一番研讨。本文就例题的教学,谈一些浅见。 一、接受性 例题教学,首先要保证学生听得懂,接受得了。要做到这一点,教师在讲例题前,必须吃透“两头”:一头是吃透例题,对例题的内容、知识范围、与前后知识的联系、技能水准、难易程度等要一清二楚;另一头是要吃透学生,对学生的知识水平、接受能力。

例谈乘法公式的运用

乘法公式是初中数学的重要内容，应用极为广泛，我们在运用乘法公式时，应注意分析题目的结构特征，灵活机动、巧思妙解。