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中学生文学鉴赏能力培养初探
被引量:
1
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作者
胡锡良
马小兰
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007年第10期92-93,共2页
对文学作品进行精读细品。培养学生语感。激发学生想象与联想能力。引导学生进行批判性的创新思考。就可以培养学生的文学鉴赏能力。
关键词
精读
语感
想象和联想
批判性思考
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职称材料
题名
中学生文学鉴赏能力培养初探
被引量:
1
1
作者
胡锡良
马小兰
机构
江苏省宜兴市中小学教学研究室教研员
江苏省
宜兴市
丁蜀高级中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007年第10期92-93,共2页
文摘
对文学作品进行精读细品。培养学生语感。激发学生想象与联想能力。引导学生进行批判性的创新思考。就可以培养学生的文学鉴赏能力。
关键词
精读
语感
想象和联想
批判性思考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
中学生文学鉴赏能力培养初探
胡锡良
马小兰
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007
1
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