培养中年级学生在英语学习中的自觉性

自觉性是指一个个体在行动中具有明确的目的性，并充分认识行动的意义，使自己的行动服从社会要求方面的品质。小学阶段，小学生的学习活动代替了幼儿园的游戏活动，成为其主导活动，在这个过渡期间，意志行动随着身心的发展也在不断地发展，尤其表现在意志的自觉性方面。低中年级小学生的自觉性发展比较迟缓，一般还不善于自己提出活动的要求，约束自己的行动。而从中年级学生的身心特点来看，他们的精力旺盛，好奇心强，对周围的事物有着极强的探索精神。相对而言注意力就很难集中，只要有一点风吹草动，都能引起他们的好奇心。这种特性也同样表现在英语学习上。