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项目式习作:在真实情境中体验习作之旅——例谈小学语文项目式习作教学策略 |
许静逸
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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核心素养视域下小学语文单元整体教学的策略应变——以统编版教材小学语文五年级下册第六单元教学为例 |
陈伟芬
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《华夏教师》
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2023 |
3
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3
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小学综合实践活动课程教学中存在的问题及其对策 |
张洁
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《新课程研究》
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2023 |
1
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“汇创”——校园文化的传承与发展 |
闵欣
曹燕萍
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《华夏教师》
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2023 |
0 |
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5
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小学语文学科德育内容教学探析 |
许静逸
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《语文世界(上旬刊)》
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2023 |
0 |
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致用理念下的小学语文图像化阅读策略--以《青蛙卖泥塘》为例 |
王美华
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《华夏教师》
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2021 |
1
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论文本插图在小学英语课堂教学中的有效利用 |
吴嗣敏
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《教育界》
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2021 |
0 |
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小学语文作文教学的创新方法探究 |
任梅
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《格言(校园版)》
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2021 |
0 |
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9
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小学语文合作学习的优化策略 |
冯洁
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《格言(校园版)》
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2022 |
0 |
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分层教学策略在小学数学学科教学中的运用 |
张佳
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《天津教育》
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2022 |
0 |
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从关注现实性走向开发可能性——小学英语课外阅读的有效实施 |
周溪啸
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《新课程(教研版)》
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2014 |
0 |
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基于核心素养的小学英语语法教学 |
王明香
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《教育界(教师培训)》
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2019 |
0 |
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教学相长,“五步法”提升小学生科学素养 |
袁军
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《教师》
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2019 |
0 |
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小学美术课堂作业设计的有效性研究 |
张艳
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2019 |
0 |
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小学数学教学中的数感问题及解决策略 |
史夏妍
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《新课程研究》
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2022 |
0 |
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基于STEM理念下小学综合实践活动课程实施的研究 |
张洁
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《读与写(上旬)》
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2021 |
0 |
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语文教学与德育的融合策略 |
许静逸
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《语文世界(上旬刊)》
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2023 |
0 |
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在语文学习的解构与整合中探究教学的进阶性 |
陈敏宇
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《新教师》
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2023 |
0 |
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例谈核心素养视野下的信息技术教学情境创设 |
徐新中
宋健
李琼
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《中国信息技术教育》
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2020 |
1
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以“院士精神”培养“三爱六有”好少年 |
吴永平
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《江苏教育》
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2019 |
0 |
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