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用好数学新教材 促学习方法转变
1
作者
朱华中
《黄河之声(科教创新版)》
2007年第8期-,共2页
本文围绕数学新课程标准的核心理念是"以人为本",就学习过程中如何使学生变"要我学"到"我想学、变"我怕学"到"我能学"、变"跟师学"到"我善学"、由"听会"...
本文围绕数学新课程标准的核心理念是"以人为本",就学习过程中如何使学生变"要我学"到"我想学、变"我怕学"到"我能学"、变"跟师学"到"我善学"、由"听会"转变为"会听"、变"个体学"到"合作学"等等方面作了尝试与探索。以转变学习方式,培养学生创新精神和实践能力为目的。
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关键词
新课程标准
初中数学
转变学习方式
自主探究
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职称材料
题名
用好数学新教材 促学习方法转变
1
作者
朱华中
机构
江苏省宜兴市张泽中学数学组
出处
《黄河之声(科教创新版)》
2007年第8期-,共2页
文摘
本文围绕数学新课程标准的核心理念是"以人为本",就学习过程中如何使学生变"要我学"到"我想学、变"我怕学"到"我能学"、变"跟师学"到"我善学"、由"听会"转变为"会听"、变"个体学"到"合作学"等等方面作了尝试与探索。以转变学习方式,培养学生创新精神和实践能力为目的。
关键词
新课程标准
初中数学
转变学习方式
自主探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
用好数学新教材 促学习方法转变
朱华中
《黄河之声(科教创新版)》
2007
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