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重视乡镇成校结对帮扶培养优秀人才——以宜兴市成人文化技术学校结对帮扶为例
1
作者
黄培余
《成才之路》
2013年第24期8-9,共2页
宜兴市地处江苏南部,是苏、浙、皖三省的交界处,位于沪、宁、杭城市三角的中心带。优越的地理位置为宜兴乡镇成人文化技术学校的发展带来了机遇与动力,初步实现了独立建制、独立人事与独立财务,但各乡镇成校之间的发展依然存在严重的不...
宜兴市地处江苏南部,是苏、浙、皖三省的交界处,位于沪、宁、杭城市三角的中心带。优越的地理位置为宜兴乡镇成人文化技术学校的发展带来了机遇与动力,初步实现了独立建制、独立人事与独立财务,但各乡镇成校之间的发展依然存在严重的不平衡。基于此,借鉴普通教育成立办学集团,实行结对帮扶的做法,在乡镇成校之间开展结对帮扶,在促进强者更强、弱者优化上有着极其重要的作用与意义。
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关键词
乡镇成人文化技术学校
结对帮扶
乡镇成校
宜兴市
优秀人才
培养
江苏南部
地理位置
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题名
重视乡镇成校结对帮扶培养优秀人才——以宜兴市成人文化技术学校结对帮扶为例
1
作者
黄培余
机构
江苏省宜兴市新庄成人文化技术学校
出处
《成才之路》
2013年第24期8-9,共2页
文摘
宜兴市地处江苏南部,是苏、浙、皖三省的交界处,位于沪、宁、杭城市三角的中心带。优越的地理位置为宜兴乡镇成人文化技术学校的发展带来了机遇与动力,初步实现了独立建制、独立人事与独立财务,但各乡镇成校之间的发展依然存在严重的不平衡。基于此,借鉴普通教育成立办学集团,实行结对帮扶的做法,在乡镇成校之间开展结对帮扶,在促进强者更强、弱者优化上有着极其重要的作用与意义。
关键词
乡镇成人文化技术学校
结对帮扶
乡镇成校
宜兴市
优秀人才
培养
江苏南部
地理位置
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
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1
重视乡镇成校结对帮扶培养优秀人才——以宜兴市成人文化技术学校结对帮扶为例
黄培余
《成才之路》
2013
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