初中语文作文教学的有效性分析

为了探索更有效地提高学生的写作能力及提高作文教学的教学水平策略，本文就初中语文作文教学的有效性问题进行了相关论述。本文主要从培养学生的写作兴趣、引导学生积累丰富的写作素材以及增强初中语文课堂的开放性三个方面阐述了作者的主张和教学策略。

语文“活动式”教学探讨

初中语文教学中实施“活动式”教学有效提高了学生学习语文的兴趣．激发了学生学习潜能。本文探讨了“活动式”教学意义和教学中已成熟的一些实践形式。