统编版初中语文教材生命教育资源的挖掘与利用

生命是教育活动的出发点和归宿点,语文作为人文底蕴深厚的学科,更应承担起生命教育的责任。统编版初中语文教材中包含了关于生命意义和人生之路的思考,刻画了许多具有感染力和艺术性的生命形象,并展示了积极的生命追求。教师要善用这些生命教育资源,可以凭借对话式阅读让学生感悟生命,或立足课本内容开展生命主题的课外阅读活动,并以写作活动升华学生对生命的认识。

中小学家庭教育工作的实践与思考

家庭作为孩子的第一场所、最初场所,父母是家庭教育中老师的角色,是孩子的第一任老师,因此可以这样说,家庭教育是学校、社会等任何教育的基础和关键。虽然家庭教育没有严格的条条框框,没有正规成文的规章制度,但是家庭教育直接影响了孩子今后的成长、生活和发展,因此,中小学家庭教育工作至关重要,对孩子的健康发展有着决定性关键影响,中小学的家庭教育工作不容忽视。

推进家庭教育的探索与思考

家庭教育作为孩子成长的重要内容,对于培养孩子良好的品质和学习态度有着积极的促进作用,如果有效推进家庭教育需要通过大量的调研来提出切实可行的措施。本次研究针对家庭教育过程中存在的具体问题进行思考,提出了不少有益的建议来促进家庭教育的发展。

学习先进人物 弘扬爱国精神——疫情防控中社区中学生的爱国主义教育

爱国主义教育一直以来就被作为最基本的教育,贯穿于教育教学的全过程。中学生在身体与心理方面都经历着巨大变化,正处在人生观与价值观初步形成的阶段,进行爱国主义教育是德育教育的重要内容,也是当前疫情防控背景下社区教育的核心内容。如今的疫情防控形势仍然严峻,中学生中存在着不同程度的思想和心理问题,需要得到良好的教育指导。