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阅读,与“美”不期而遇——论文化品位与审美意识在语文教学中的培养
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作者 王显红 《高考》 2019年第28期139-139,共1页
在传统语文教学中,教师的教学理念更加注重学生对课堂知识的掌握以及考试成绩的提高,但是在当前新课改背景下,这种教学理念已经无法满足学生的实际学习需求以及时代发展要求。现阶段,新课程理念要求要去教师要"以人为本",针... 在传统语文教学中,教师的教学理念更加注重学生对课堂知识的掌握以及考试成绩的提高,但是在当前新课改背景下,这种教学理念已经无法满足学生的实际学习需求以及时代发展要求。现阶段,新课程理念要求要去教师要"以人为本",针对学生的实际学习情况开展教学,积极培养学生各个方面的能力。为此,中学语文教师在实际教学中,不仅要让学生有效掌握课堂知识,完成教学任务,还要积极培养学生的文化品味与审美意识,促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 中学语文 阅读教学 文化品味 审美意识 培养措施
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