中学语文教学的美育内涵探微

在语言学习中重视审美教育,可谓由来已久。早在两千多年前,我国著名的思想家和教育家孔子便十分重视对于＂诗＂的学习。他认为,＂诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名＂,并由此指出＂不学诗,无以言＂。

作文评改应突出对话意识

语文教学的本质就是对话。王尚文先生说：＂听说读写实质上都是一种对话活动,听说读写能力实质上都是一种对话能力。＂①《全日制义务教育语文课程标准》也积极倡导：＂语文教学应在师生平等对话的过程中进行。＂写作是语文教学的重要组成部分,