学习型社会背景下成人教育发展动力研究

成人教育是我国教育体系发展中的重要组成部分,是学习型社会构建的重要途径。随着知识型社会的不断发展,社会对人才的需求逐渐提升,同时成人教育也开始朝着终身化、多元化、高效化、大众化的方向发展,对提升全面文化素质,构建全民型、知识型社会意义深远。为此,文章在阐述学习型社会内涵及学习化社会背景下成人教育的特点的基础上,分析成人教育与学习型社会的关系(历史地位)、成人教育在构建学习型社会中的功能体现,并根据成人教育在学习型社会背景下存在的问题,对学习型社会背景下成人教育发展动力问题进行研究。

学习型社会下成人终身学习能力构建及培养研究

随着科学技术的迅速发展，知识和信息传播速度加快，知识更新的周期大大缩短，创新的频率明显提升，社会对人的素质的要求也相应提高，学习就成为个人、组织以及社会的迫切需要。本文对成人学习能力现状进行分析，从理论和现实层面出发，强调培养终身学习能力的必要性，并找到构建及培养学习能力的方式。

高校继续教育发展走向研究

高校一直都是继续教育发展的重要平台,所以在高校中进行继续教育,将能够最大程度上培养已经就业人员的整体素质,所以现如今在高校中推广继续教育是非常有必要的,只有完善高校继续教育的整体质量,才能够最大限度上为社会培养更多的高素质人才。本文通过对高校继续教育的作用以及高校继续教育教学模式的变革进行了分析和探讨,总结归纳出了高校继续教育机制的完善措施,以供相关人员参考或采纳。