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提高学生的问题意识
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作者 马顿 《数学学习与研究》 2012年第20期5-5,共1页
当前初中部分学生厌倦数学,缺乏学习兴趣,学习意识淡薄,主要原因是初中生缺少问题意识,单一的被动接受.问题是数学的心脏,思维的起点,强化学生的问题意识,是增加学生学习动力的有效途径.
关键词 问题 意识 合作 激趣
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