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教学效果与课堂气氛——在音乐教学中的体会
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作者 肖少飞 《中小学音乐教育》 2011年第5期15-15,共1页
在音乐教学中创造相应的气氛,使学生在说、唱、听时置身其中,物我所及,情景交融,从而加深对音乐情趣的体验,展开丰富的联想,进入崇高的艺术境界,是非常必要的。
关键词 音乐教学 课堂气氛 教学效果 情景交融 音乐情趣 艺术境界 学生 联想
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