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国学经典与初中语文教学深度融合的实践研究
被引量:
5
1
作者
徐建军
《语文建设》
北大核心
2018年第8Z期76-78,共3页
一、问题的提出国学,即“一国所有之学也”;而所谓“经典”,就是经时间考验而流传下来,最终为人们所选择的最有价值的著作。它是中华传统文化核心价值体系的载体,是文化之根、民族之魂。
关键词
实践研究
教学深度
初中语文
国学
核心价值体系
中华传统文化
“经典”
民族之魂
下载PDF
职称材料
如何构建高效的初中物理课堂
被引量:
1
2
作者
陈艳
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第32期24-24,共1页
初中物理教师要紧抓物理实验教学、基础知识授课和习题讲评课,采用先进的教育手段,充分发挥多媒体教学的优势,激发学生学习兴趣,全面提高学生的学科素养和综合能力。
关键词
初中物理
实验教学
多媒体教学
学习兴趣
知识运用能力
下载PDF
职称材料
题名
国学经典与初中语文教学深度融合的实践研究
被引量:
5
1
作者
徐建军
机构
江苏省宿迁市宿迁学院附属中学
出处
《语文建设》
北大核心
2018年第8Z期76-78,共3页
文摘
一、问题的提出国学,即“一国所有之学也”;而所谓“经典”,就是经时间考验而流传下来,最终为人们所选择的最有价值的著作。它是中华传统文化核心价值体系的载体,是文化之根、民族之魂。
关键词
实践研究
教学深度
初中语文
国学
核心价值体系
中华传统文化
“经典”
民族之魂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何构建高效的初中物理课堂
被引量:
1
2
作者
陈艳
机构
江苏省宿迁市宿迁学院附属中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第32期24-24,共1页
文摘
初中物理教师要紧抓物理实验教学、基础知识授课和习题讲评课,采用先进的教育手段,充分发挥多媒体教学的优势,激发学生学习兴趣,全面提高学生的学科素养和综合能力。
关键词
初中物理
实验教学
多媒体教学
学习兴趣
知识运用能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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1
国学经典与初中语文教学深度融合的实践研究
徐建军
《语文建设》
北大核心
2018
5
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职称材料
2
如何构建高效的初中物理课堂
陈艳
《试题与研究(教学论坛)》
2013
1
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