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国学经典与初中语文教学深度融合的实践研究 被引量:5
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作者 徐建军 《语文建设》 北大核心 2018年第8Z期76-78,共3页
一、问题的提出国学,即“一国所有之学也”;而所谓“经典”,就是经时间考验而流传下来,最终为人们所选择的最有价值的著作。它是中华传统文化核心价值体系的载体,是文化之根、民族之魂。
关键词 实践研究 教学深度 初中语文 国学 核心价值体系 中华传统文化 “经典” 民族之魂
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如何构建高效的初中物理课堂 被引量:1
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作者 陈艳 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第32期24-24,共1页
初中物理教师要紧抓物理实验教学、基础知识授课和习题讲评课,采用先进的教育手段,充分发挥多媒体教学的优势,激发学生学习兴趣,全面提高学生的学科素养和综合能力。
关键词 初中物理 实验教学 多媒体教学 学习兴趣 知识运用能力
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