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书香润童心,经典伴成长——宿迁市宿豫区庐山路小学经典诵读活动成效 |
夏凌燕
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《新作文(小学低年级版)》
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2020 |
0 |
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基于领域划分的小学数学推理意识发展 |
殷如意
张明华
凌静
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《教学与管理》
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2023 |
3
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浅析体验式教学法在小学语文阅读与写作教学中的应用 |
韩倩
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《求知导刊》
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2020 |
3
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4
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小学数学教学中学生运算能力的培养策略 |
陈慧
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《陕西教育(教学)》
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2022 |
5
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5
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读写融合,教学一体——对小学语文阅读与写作教学的思考 |
朱叶凡
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《新作文(教研)》
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2022 |
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在“生本教育”背景下小学语文课堂教学方法的探究 |
孙伟伟
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《中学生作文指导》
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2019 |
0 |
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7
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放飞自我展现童真——浅谈小学语文起步习作的培养途径策略 |
毛迎
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《新作文(教研)》
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2022 |
0 |
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小学语文个性化阅读教学策略探究 |
宋晓莉
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《中学生作文指导》
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2019 |
0 |
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9
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新课改背景下小学语文古诗词教学策略探讨 |
闫文
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《中学生作文指导》
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2019 |
0 |
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10
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浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用研究 |
孙伟伟
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《中学生作文指导》
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2019 |
0 |
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利用小学数学谜语提升小学数学教学效率 |
虞晨
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《中学生作文指导》
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2020 |
0 |
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小学语文口语交际教学策略新探 |
蒋婷婷
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2020 |
0 |
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多媒体技术在小学语文教学中的应用策略探究 |
闫文
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《中学生作文指导》
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2019 |
0 |
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小学道德与法治教学中如何培养学生个性特长 |
王雪
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《学苑教育》
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2020 |
0 |
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让多姿多彩的英语绘本走进小学英语语音教学 |
高惠敏
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《中学生作文指导》
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2020 |
0 |
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小学语文创新教育之我见 |
黄宁宁
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《中学生作文指导》
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2020 |
0 |
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浅谈小学低年级课堂教学的策略 |
宋晓莉
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《中学生作文指导》
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2019 |
0 |
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小学语文趣味识字教学探究 |
黄宁宁
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2020 |
0 |
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小学英语运用自然拼读助力阅读教学策略探讨 |
孙达
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《中学生作文指导》
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2020 |
0 |
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20
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小学中年级作文评改模式的项目化探究 |
丁尧
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《中学生作文指导》
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2019 |
0 |
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