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试论如何提高小学生的口算能力
被引量:
2
1
作者
陶建国
周栩梅
《数学学习与研究》
2016年第2期74-74,共1页
本文主要针对如何提高小学生的口算能力展开论述.首先,对口算及口算教学的概念进行界定.其次,提出提高小学生口算能力的几种具体教学策略:运用动手操作提高小学生的口算能力;运用游戏活动提高小学生的口算能力;运用多媒体提高小学生的...
本文主要针对如何提高小学生的口算能力展开论述.首先,对口算及口算教学的概念进行界定.其次,提出提高小学生口算能力的几种具体教学策略:运用动手操作提高小学生的口算能力;运用游戏活动提高小学生的口算能力;运用多媒体提高小学生的口算能力.希望通过本文的研究可以给更多的一线教师在口算教学方面有所启示.
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关键词
小学生
口算能力
学习兴趣
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职称材料
题名
试论如何提高小学生的口算能力
被引量:
2
1
作者
陶建国
周栩梅
机构
江苏省宿迁市沭阳县吴集镇吴集中心小学
出处
《数学学习与研究》
2016年第2期74-74,共1页
文摘
本文主要针对如何提高小学生的口算能力展开论述.首先,对口算及口算教学的概念进行界定.其次,提出提高小学生口算能力的几种具体教学策略:运用动手操作提高小学生的口算能力;运用游戏活动提高小学生的口算能力;运用多媒体提高小学生的口算能力.希望通过本文的研究可以给更多的一线教师在口算教学方面有所启示.
关键词
小学生
口算能力
学习兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试论如何提高小学生的口算能力
陶建国
周栩梅
《数学学习与研究》
2016
2
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