以兴趣为导向的中学数学教学策略

随着教育制度的不断改革和创新,中学数学的教学模式和方法也在持续进行着有效的革新。以往的填鸭式或者灌输式教学模式不能够有效的培养学生的学习兴趣,也不能够有效地调动和激发学生学习的主动性和积极性,不利于数学教学效果和教学质量的提高。本文主要对以兴趣为导向的中学数学教学策略进行研究,旨在培养和激发学生的学习兴趣,促进学生更好的学习数学,提升中学数学教学的品质。

初三物理电学实验的探究式教学研究

物理电学知识是初三学生要学习的知识,通过电学实验进行教学也是初三物理教学内容的重要组成部分,无论是对理论知识的学习还是实验能力的培养都有明显的优势,本文以电学实验为基础,提出了探究式教学策略和教学设计,对提高教学质量进行了研究。

滑动变阻器在初中物理电学实验中的研究

在一个电路中,滑动变阻器的作用在于可以将电路中的电阻加以改变,这样就可以将其中的电流和电压加以调节,这在我国的中学物理教学中一直以来都是一项重要的内容。本文针对滑动变阻器在初中物理课堂中的应用进行了分析,希望可以给相关课堂教学工作的开展提供一些参考。