新课程背景下普通高中化学教学中存在的问题及对策思考

新课程的实施已有多个年头，作为一线教师，我们在高中化学新课程的实施过程中可谓感触颇多。新教材图文并茂，与现实生活联系密切，可读性强，学生也比以往更愿意参与，课堂上．出现了少见的热烈讨论的场面。新的教学理念和教学模式，给我们的教学工作带来了新的机遇和挑战，也让我们在具体的教学实践中遇到了一些前所未有的困惑。

在物理教学中如何渗透情感教育

在中学物理教学中，无论是使学生掌握科学知识、实验技能，还是进行思想教育和心理教育，都离不开情感的培养。所以在中学阶段有意识地培养学生积极的情感是很必要的。