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关于对中学生课余田径运动训练中思想教育的几点思考
1
作者
周一峰
《科技资讯》
2011年第36期194-194,共1页
课余体育训练是学校体育的重要组成部分,是全面贯彻我国教育方针,实现学校教育目标和体育目标的一项重要措施,也是我国体育运动普及与提高的中间环节。课余田径训练是学校课余训练的重要组成部分,且田径也是其它各类活动项目的基础。本...
课余体育训练是学校体育的重要组成部分,是全面贯彻我国教育方针,实现学校教育目标和体育目标的一项重要措施,也是我国体育运动普及与提高的中间环节。课余田径训练是学校课余训练的重要组成部分,且田径也是其它各类活动项目的基础。本文旨在提出现时期中学体育课余田径运动训练中思想教育的几点思考。
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关键词
中学体育课余田径训练
思想教育
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职称材料
坚持素养导向,聚焦铸魂育人——湖南省2023年普通高中学业水平选择性考试思想政治试卷分析及备考策略
2
作者
李昌明
《教学考试》
2024年第7期71-75,共5页
一、试题结构分析(一)选择题部分(二)非选择题部分二、试题主要特点分析湖南省2023年普通高中学业水平选择性考试思想政治试卷命题围绕“立德树人”这一根本任务,促进“五育”融合,较好地贯彻了新课改精神,落实了新高考评价体系的要求,...
一、试题结构分析(一)选择题部分(二)非选择题部分二、试题主要特点分析湖南省2023年普通高中学业水平选择性考试思想政治试卷命题围绕“立德树人”这一根本任务,促进“五育”融合,较好地贯彻了新课改精神,落实了新高考评价体系的要求,体现了“一核四层四翼”的新高考评价设计宗旨,彰显了“立德树人、服务选才、引导教学”的命题核心评价功能。命题强调基础知识、基本技能,更注重对思维过程、创新意识和分析、解决问题能力的考查,突出立德树人导向,构建引导学生德智体美劳全面发展(五育并举)的考试内容体系。试卷结合学科特点,合理设置试题结构,改变相对固化的试题形式,减少机械记忆试题和客观性试题比例,提高探究性、开放性、综合性试题比例。命题运用复杂情境,提高试题情境设计水平,增强情境创设的真实性、典型性和适切性,充分发挥高考正确引导功能。
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关键词
立德树人
客观性试题
机械记忆
备考策略
引导教学
适切性
五育
评价功能
原文传递
体育选项教学中情感目标的培养
3
作者
张美玲
王彩云
《新课程学习》
2009年第8期140-140,共1页
课程设置、教学内容体系的调整,有效的教学模式的探索,都成了学校体育教学改革的重要内容,体育选项课教学模式就是在这个背景下应运而生的。课程目标是教学活动的出发点和归宿,因此,选项课模式首先必须建立明确的课程目标。
关键词
情感目标
教学模式
课程目标
体育选项课
体育情感
运动技术
体育活动
教学活动
体育教学改革
重要内容
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职称材料
应用微写作提升高中语文写作教学质量
4
作者
徐天祥
《读与写(上旬)》
2019年第8期209-210,共2页
在“微时代”背景下,微写作作为一种新的写作样式出现在我们的眼前,且在语文教学和日常生活中得到了广泛的应用。在本文中,我立足高中语文写作教学活动开展,从写作素材积累和写作实践这两个方面对如何实现微写作教学进行详细说明。
关键词
高中语文
写作教学
微写作
教学对策
写作素材
写作实践
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职称材料
健美操教学中的高效课堂教学模式研究
5
作者
张美玲
《新课程研究(上旬)》
2011年第8期120-121,共2页
高效课堂教学模式提高了对学生的情感、意志、态度、价值观等非智力因素重视,关注对学生的个性发展与能力发展。结果显示:高效课堂有利于培养学生的自信;有利于提高学生学习的兴趣;有利于发展学生学习方式;高效课堂有利于培养学生...
高效课堂教学模式提高了对学生的情感、意志、态度、价值观等非智力因素重视,关注对学生的个性发展与能力发展。结果显示:高效课堂有利于培养学生的自信;有利于提高学生学习的兴趣;有利于发展学生学习方式;高效课堂有利于培养学生的协作精神,为学生提供了更大的交往范围,提高学生的人际交往能力。
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关键词
“1+1”高效课堂教学模式
个性发展
情感目标
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职称材料
题名
关于对中学生课余田径运动训练中思想教育的几点思考
1
作者
周一峰
机构
江苏省宿迁市泗阳县泗阳中学
高中部
出处
《科技资讯》
2011年第36期194-194,共1页
文摘
课余体育训练是学校体育的重要组成部分,是全面贯彻我国教育方针,实现学校教育目标和体育目标的一项重要措施,也是我国体育运动普及与提高的中间环节。课余田径训练是学校课余训练的重要组成部分,且田径也是其它各类活动项目的基础。本文旨在提出现时期中学体育课余田径运动训练中思想教育的几点思考。
关键词
中学体育课余田径训练
思想教育
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
坚持素养导向,聚焦铸魂育人——湖南省2023年普通高中学业水平选择性考试思想政治试卷分析及备考策略
2
作者
李昌明
机构
江苏省宿迁市泗阳县泗阳中学
出处
《教学考试》
2024年第7期71-75,共5页
文摘
一、试题结构分析(一)选择题部分(二)非选择题部分二、试题主要特点分析湖南省2023年普通高中学业水平选择性考试思想政治试卷命题围绕“立德树人”这一根本任务,促进“五育”融合,较好地贯彻了新课改精神,落实了新高考评价体系的要求,体现了“一核四层四翼”的新高考评价设计宗旨,彰显了“立德树人、服务选才、引导教学”的命题核心评价功能。命题强调基础知识、基本技能,更注重对思维过程、创新意识和分析、解决问题能力的考查,突出立德树人导向,构建引导学生德智体美劳全面发展(五育并举)的考试内容体系。试卷结合学科特点,合理设置试题结构,改变相对固化的试题形式,减少机械记忆试题和客观性试题比例,提高探究性、开放性、综合性试题比例。命题运用复杂情境,提高试题情境设计水平,增强情境创设的真实性、典型性和适切性,充分发挥高考正确引导功能。
关键词
立德树人
客观性试题
机械记忆
备考策略
引导教学
适切性
五育
评价功能
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
体育选项教学中情感目标的培养
3
作者
张美玲
王彩云
机构
江苏省宿迁市泗阳县泗阳中学
高中部
宿迁
学院体育部
出处
《新课程学习》
2009年第8期140-140,共1页
文摘
课程设置、教学内容体系的调整,有效的教学模式的探索,都成了学校体育教学改革的重要内容,体育选项课教学模式就是在这个背景下应运而生的。课程目标是教学活动的出发点和归宿,因此,选项课模式首先必须建立明确的课程目标。
关键词
情感目标
教学模式
课程目标
体育选项课
体育情感
运动技术
体育活动
教学活动
体育教学改革
重要内容
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
应用微写作提升高中语文写作教学质量
4
作者
徐天祥
机构
江苏省宿迁市泗阳县泗阳中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第8期209-210,共2页
文摘
在“微时代”背景下,微写作作为一种新的写作样式出现在我们的眼前,且在语文教学和日常生活中得到了广泛的应用。在本文中,我立足高中语文写作教学活动开展,从写作素材积累和写作实践这两个方面对如何实现微写作教学进行详细说明。
关键词
高中语文
写作教学
微写作
教学对策
写作素材
写作实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
健美操教学中的高效课堂教学模式研究
5
作者
张美玲
机构
江苏省宿迁市泗阳县泗阳中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第8期120-121,共2页
文摘
高效课堂教学模式提高了对学生的情感、意志、态度、价值观等非智力因素重视,关注对学生的个性发展与能力发展。结果显示:高效课堂有利于培养学生的自信;有利于提高学生学习的兴趣;有利于发展学生学习方式;高效课堂有利于培养学生的协作精神,为学生提供了更大的交往范围,提高学生的人际交往能力。
关键词
“1+1”高效课堂教学模式
个性发展
情感目标
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于对中学生课余田径运动训练中思想教育的几点思考
周一峰
《科技资讯》
2011
0
下载PDF
职称材料
2
坚持素养导向,聚焦铸魂育人——湖南省2023年普通高中学业水平选择性考试思想政治试卷分析及备考策略
李昌明
《教学考试》
2024
0
原文传递
3
体育选项教学中情感目标的培养
张美玲
王彩云
《新课程学习》
2009
0
下载PDF
职称材料
4
应用微写作提升高中语文写作教学质量
徐天祥
《读与写(上旬)》
2019
0
下载PDF
职称材料
5
健美操教学中的高效课堂教学模式研究
张美玲
《新课程研究(上旬)》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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