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题名浅议信息技术和小学数学教学的有效结合
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作者
徐娟
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机构
江苏省宿迁市青华中学小学部
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出处
《好家长》
2018年第90期245-245,共1页
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文摘
现代的信息技术越来越发达,也越来越广泛的被应用到我们的数学教育,然而无用或者滥用信息技术不仅不能帮助我们提高教学成绩,反而会使学生逐渐对你的课堂失去兴趣,使得学生不明白你的讲课顺序以及内容,造成学生学习的不进反退。因而合理的在数学课堂上实用信息技术非常有必要,只有合理的使用才能充分调动学生学习的积极性主动性,使得学生能够参与到教学互动,这样才能使我们的数学课堂尽善尽美,才能更好地培养学生的科学素养。
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关键词
信息技术
小学数学
合理使用
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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